掌控板仿真

从本节课开始，我们将进入掌控板的学习，开始向着管理掌控板、利用掌控板的方向前进。也是从本节课开始，大家需要截取屏幕，并且上传图片，如果还不懂截图的同学，请阅读https://baijiahao.baidu.com/s?id=1716843655749720890&wfr=spider&for=pc，已经学会的同学也不妨看一看。

Q1:请选你的班级

高一12班

高一13班

高一14班

高一15班

高一16班

Q2:姓名

填空1

:请安装mpython软件环境，并回答1~4题

Q3:在按了多少次“下一步”之后，出现了mpython安装“目标位置”的选择？

不确定

Q4:mpython安装即将完成的时候，

多安装了几个软件？

分别是什么？

Q5:你的mpython安装在哪里，截图文件路径并上传

请上传图片

Q6:[图片]这是教师机上安装的mpython位置，请说明为什么要安装到F盘上。

填空1

:使用mpython软件仿真，回答5~9题

Q7:点亮中间的RGB灯，颜色自定，上传截图

请上传图片

Q8:OLED 屏幕显示文字或图像，必须有哪个图标

请上传图片

Q9:在OLED 屏幕上显示你的班级，将其Python代码上传

填空1

Q10:阅读代码，可以让RGB灯亮红色吗？from mpython import *import timergb[0] = (int(255), int(0), int(0))#rgb.write()

能

不能

Q11:[图片]此时处于哪种状态

图形编辑

代码编辑

:此处不作为作业内容，在OLED 屏幕上给自己设计一个电子名片

掌控板仿真

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