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Q1:1.（2014）下列属于生物共同特征的是（　　）

A.都能运动

B．都能呼吸

C.都有细胞结构

D.都生活在水中

Q2:2.（2012年）下列属于生物的是（　　）

A.钟乳石

B.珊瑚

C.蘑菇

D.机器人

Q3:3．（2013年）下列属于生命现象的是（　　）

A.潮涨潮落

B.铁皮生锈

C.铁树开花

D.钟乳石长大

Q4:4．（2015年）猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现敌害后迅速奔跑．这一现象说明生物具有的特征是（　　）

A．生物能对外界刺激作出反应

B．生物能生长和繁殖

C．生物能进行呼吸

D．生物都有遗传和变异的特性

Q5:5.生物的特征有（　　）

①生物的生活需要营养

②生物能进行呼吸

③生物能排除体内产生的废物

④生物能对外界刺激作出反应

⑤生物能生长和繁殖

⑥生物都有遗传和变异．

A.①②③

B.①③④

C.①②③④⑤⑥

D.②③⑥

Q6:6.下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（　　）

A.“种瓜得瓜”描述的是生物的遗传现象

B.病毒没有细胞结构，因此不属于生物

C.植物落叶也是排出废物的一种方式

D.生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代

Q7:科学探究：为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如图所示。步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和黑暗处的鼠妇数量。步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3：… 第1次第2次第3次第4次第5次黑暗 8 7 9 8 7明亮 2 3 1 2 3回答下列问题：

1）该小组探究的问题是：

（2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的　　值，目的是　　。

（3）关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回　　中。

Q8:姓名

填空1

Q9:班级

填空1