小学校本培训需求问卷

: 尊敬的老师:您好!为更好的开展“十四五”时期校本培训活动,请您完成问卷。您的回答仅作为本次调研使用。为了调查的真实有效性,请您根据自身情况如实填写。再次感谢您的帮助!祝您工作顺利!

:一、基本信息。

Q1:1、您的性别:

Q2:2、您的年龄:

21-30岁
30-40岁
40-50岁
50岁以上

Q3:3、您的教龄:

0-5年
5一15年
15--30年
30年以上

Q4:4、您的初始学历为:

研究生
本科
专科
中师或中专
其它

Q5:5、您现在的学历:

研究生
本科
专科
中师或中专
其它

Q6:6、您现在的职称:

高级
一级
二级

:二、请您选择适合的一项。

Q7:1、您认为校本培训:

非常必要
有点必要
一般
不必要
非常不必要

Q8:2、您对校本培训的效果感到:

非常满意
较满意
一般
较不满意
非常不满意

Q9:3、您参加校本培训的时间是:

工作期间
周末
寒暑假

Q10:4、根据您所参加的培训,您认为目前校本培训存在的最主要问题是:

培训内容缺乏实效性
培训管理不严格
培训方法陈旧
缺乏对新课程改革进行有效指导

Q11:5、你参加校本培训的最大阻碍是:

没有机会
工学矛盾
学校不重视
培训任务重

Q12:6、您目前在教育教学中存在的最大问题是:

教育观念陈旧
知识结构狭窄
对学生理解和指导欠佳,难以激发学生兴趣
教研意识、能力薄弱
积极性和热情不足

Q13:7、您希望举办校本培训的周期应该是:

两周
1月
2-3月
半年

Q14:8、您觉得培训最好选在什么时候进行:

周六日
寒暑假
课余时间
课余时间与周六日相结合
课余时间与寒暑假相结合

Q15:9、参加培训,您最希望谁给您授课:

教材编写者
一线教师
教研员
教育教学专家
其他

Q16:10、您认为担任校本培训的授课教师最需要的素质是:

敬业负责,能与组织者参与者进行有效沟通
热情,讲课有感染力
对专业学科的前沿知识了解
在培训前、中、后能展开系统指导与服务,而不停在培训期
丰富的学科教学经验

Q17:11、您认为校本培训最主要的任务是:

提高教师的师德修养和对教师责任的认识
对所教专业学科的知识得到系统的更新
提高学科教学技能
提高教育教学科研的能力
进一步理解新课程的理念

Q18:12、您参加校本培训最主要的目的是:

加强与同行、名师的交流切磋
拓宽学科专业知识
提高教育教学水平
为了评优评职称
服从上级安排

Q19:13、您认为校本培训最迫切、最需要的培训内容是:

专业知识
了解学生特点
现代化教育技术与课程整合的知识教育思想和理念
教学技能
其他

Q20:14、您目前在教育教学中最需要哪方面的知识:

专业学科知识
德育及心理健康教育的理论
教育科研方法
教师的职业道德规范
新课程标准的解读
其他

Q21:15、您目前在教育教学中最需要哪方面的技能:

信息技术的使用
学生的班级及团队管理
教师的人际交往技巧
对教材的深入研读
学科教学策略
其他

Q22:16、您最喜欢的培训方式是:

案例分析
经验交流
专家讲座
工作坊
其他

Q23:17、您认为校本培训考核的最主要方式应该是:

对学科知识的检测
提交经验感想
上一堂汇报课(实践考察)
对教育学、心理学知识在学科教学中运用能力的考核
对参学出勤情况的测评
其他
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