大学生自习室占座现象调查问卷

亲爱的同学: 您好!为了深入了解我校学生对自习室占座问题的看法,以便学校及时做出相关改进,使自习室座位资源得到公平合理利用,特展开此项问卷调查。感谢您的参与和配合!

Q1:您的性别是?

Q2:您是大几的学生?

大一
大二
大三
大四
大五
硕士研究生及以上

Q3:您平均每天的自习时间为?

小于1小时
1~2小时
2~4小时
4小时以上

Q4:您一般在什么地方自习?

文科楼
图书馆
寝室
其他

Q5:您所在自习室的占座现状?

占座现象极为疯狂
只有少数人会占座
没有人占座

Q6:您怎样看待自习室占座现象?【多选】

占座之后比较方便,无可厚非
学校人多,自习室少的无奈选择
占座而不学习很容易造成资源浪费
对于某些不屑于占座的同学不公平
这是对勤奋早起同学的奖励
大家都占座我不占座就吃亏了
素质低的表现
学校应采取措施制止这种行为
这是一个低年级学高年级的恶性循环

Q7:您有没有看到过久占不坐的?

没有

Q8:您会经常因为别人占座儿找不到座位吗?

每次都是
经常
偶尔
从不

Q9:您对占座这种行为的态度?

无所谓
不喜欢但是自己也占
不喜欢自己也不占
不喜欢并未作出事情来警告他们
喜欢占座并且自己也占

Q10:如果您发现自习室没位置可坐,你一般会?

拨开别人占座的书,然后学习
找个地方挤挤
放弃自习

Q11:您认为在什么时间占座现象最严重?【多选】

考研阶段
考试前夕
周末和放假时间
平时上课期间
考试周

Q12:您占座吗?

几乎每次都占
偶尔占坐
视情况而定
不占座

Q13:您的占座方式是?

叫同学帮忙占
自己去占
通宵占座
在桌子上贴纸写明什么时间这里有人

Q14:您一般占几个座?

一个
两个
两个以上

Q15:您占座的动机是什么?

学习
同学叫我帮忙占一下
不管学不学习先占了再说
其他

Q16:您认为占座这件事到底是利大于弊还是弊大于利?

利大于弊
弊大于利
不好说,看是什么样的人

Q17:如果高年级不占座,低年级也不会占座,从而在一定程度上避免占座的发生,你们愿意这样做吗?

不愿意
愿意
不好说

Q18:您认为以下哪项措施可能避免这一现象的发生?【多选】

自习室阿姨在早晨开楼之前清理教室
学校开放通宵自习室给需要的人用
对学生进行这方面的教育(例如贴一些警示语)
其他
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大学生自习室占座现象调查问卷
介绍
本模板旨在提供大学生自习室占座情况调研方案。帮助您了解学生看法、分析占座现状、探讨解决措施,适合高校管理部门优化自习室资源分配。
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3个月前
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