教学查房:胸腔镜肺减容术的麻醉管理师生互评(教师评价)
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有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷
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Q1:讲课内容紧扣大纲、思路清楚、新进展、新技术、新指南讲解。
Q2:善于调动学生积极性,引导反思式学习,互动式教学,课堂活跃,积极引导发言和提问。
Q3:教学活动有总结,指出重点和难点,注重教学反馈。
Q4:结合病例有层次进行提问,培养思考问题深度和广度,训练思维能力。
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