2021年三亚市教师自我反思与自我改进调研问卷
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本模板旨在调查教师在教学自我反思方面的情况。可以帮助教师提升职业发展，制定具体的改进措施，并对学生学习产生积极影响。 标签
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2021年三亚市教师自我反思与自我改进调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您是否进行过教学自我反思？
是
否
Q2:您认为教学自我反思对教师的职业发展有帮助吗？
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助
Q3:您在进行教学自我反思时，会制定具体的改进措施吗？
是
否
Q4:您认为教学自我反思的最大好处是什么？
提高教学质量
增强教学效果
促进学生学习
提升教师专业能力
其他
Q5:您在进行教学自我反思时，会寻求他人的意见和建议吗？
是
否
Q6:您认为教学自我反思对学生的学习有积极影响吗？
非常积极影响
积极影响
一般
不太积极影响
没有影响
Q7:您认为教学自我反思对提升教师的专业发展水平有帮助吗？
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助
Q8:您认为教学自我反思对提高学校教学质量有重要作用吗？
非常重要
重要
一般
不太重要
没有作用
Q9:您认为教学自我反思对提高学生的学习成绩有帮助吗？
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助
Q10:您认为教学自我反思对提高学生的学习兴趣有帮助吗？
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助
Q11:您在进行教学自我反思时，会采取哪些具体的改进措施？（可多选）
调整教学内容
改变教学方法
增加互动环节
提供个性化辅导
加强学生评价与反馈
其他
Q12:您认为教学自我反思的最大挑战是什么？（可多选）
缺乏时间
缺乏反思意识
缺乏反思工具
缺乏反思指导
其他
Q13:您认为学校应该提供哪些支持来促进教师的教学自我反思与改进？（可多选）
提供反思培训
提供反思指导
提供反思工具
鼓励教师交流与分享
提供奖励机制
其他
Q14:您认为教师自我反思与改进对学校教学质量的提升有何作用？（可多选）
提高教师教学水平
促进教师专业发展
提升学生学习效果
增强学校教学声誉
其他
Q15:您是否进行过教学自我反思？
是
否
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