2021年十堰市游戏设计的独特性与教育价值调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解元宇宙的概念?

Q2:您认为教学游戏对学生的教育价值有何影响?

提高学习兴趣
增强互动体验
提高学习效果
培养创造力

Q3:您认为教学游戏在教育领域的应用前景如何?

非常广阔
有一定潜力
还需进一步发展
不确定

Q4:您认为教学游戏对学生的学习效果有何影响?

提高记忆力
提高专注力
提高解决问题的能力
提高合作能力

Q5:您认为教学游戏的互动体验对学生的学习有何影响?

增加学习的乐趣
提高学习的参与度
促进学生的思考能力
增强学生的自信心

Q6:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q7:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q8:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q9:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q10:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q11:您认为教学游戏的教育价值体现在哪些方面?(可多选)

提高学习兴趣
增强互动体验
提高学习效果
培养创造力

Q12:您认为教学游戏的互动体验对学生的学习有何影响?(可多选)

增加学习的乐趣
提高学习的参与度
促进学生的思考能力
增强学生的自信心

Q13:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?(可多选)

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q14:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?(可多选)

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力

Q15:您认为教学游戏在培养学生的创造力方面有何作用?(可多选)

激发学生的想象力
培养学生的创新思维
提高学生的问题解决能力
促进学生的团队合作能力
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2021年十堰市游戏设计的独特性与教育价值调研问卷
介绍
本模板旨在调研十堰市游戏设计的独特性与教育价值。可以帮助您了解教学游戏对学生的教育价值及其在教育领域的应用前景,促进学生学习效果和创造力的培养。
标签
学生
元宇宙
教育价值
游戏设计
教学游戏
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