2020年宿迁市教育与培训调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否支持虚拟校园建设?

Q2:您认为教育资源共享对教育发展的重要性如何?

非常重要
重要
一般
不重要

Q3:您是否认为教育数据分析对教育改革有积极影响?

Q4:您是否了解教育元宇宙策略?

Q5:您认为虚拟校园建设对学生学习效果的影响如何?

非常积极
积极
一般
消极
非常消极

Q6:您认为教育资源共享对教师教学质量的提升有何作用?

非常大
一般
非常小

Q7:您认为教育数据分析对学生个性化教育的实施有何帮助?

非常有帮助
有帮助
一般
没什么帮助
完全没帮助

Q8:您认为教育元宇宙策略对学生创新能力的培养有何作用?

非常大
一般
非常小

Q9:您认为虚拟校园建设对教育公平性的提升有何作用?

非常大
一般
非常小

Q10:您认为教育资源共享对教育发展的长远影响如何?

非常重要
重要
一般
不重要

Q11:您认为虚拟校园建设可以带来哪些好处?(可多选)

提高学生学习兴趣
拓宽学生学习渠道
提高教学效果
促进学生创新能力
提高教师教学质量

Q12:您认为教育资源共享可以解决哪些教育问题?(可多选)

教育资源不均衡
教育资源浪费
教育质量不高
教育公平性不足
教育成本过高

Q13:您认为教育数据分析可以用于哪些方面?(可多选)

学生学习情况分析
教师教学质量评估
教育政策制定
教育资源配置
学校管理决策

Q14:您认为教育元宇宙策略可以带来哪些教育创新?(可多选)

虚拟实验室
虚拟实习
虚拟交流活动
虚拟学术会议
虚拟艺术展览

Q15:您认为虚拟校园建设对教育管理有何帮助?(可多选)

提高教育资源利用效率
提高学校管理效率
提高教育质量监控能力
提高教育决策科学性
提高教育信息安全性
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2020年宿迁市教育与培训调研问卷
介绍
本模板旨在调研宿迁市教育与培训相关问题。可以帮助您了解虚拟校园建设、教育资源共享、教育数据分析等对教育改革的积极影响。
标签
教育改革
教育数据分析
教育资源共享
虚拟校园
教育
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