2019年达州市教育技术调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否了解在线互动课堂?

Q2:您是否有过教育元宇宙体验?

Q3:您是否参与过虚拟实境培训?

Q4:您认为教育技术融合对学生学习有何影响?

提高学习效果
增加学习兴趣
拓宽学习方式
其他

Q5:您是否尝试过沉浸式学习环境?

Q6:您是否喜欢教育游戏化的学习方式?

Q7:您是否支持虚拟校园的建设?

Q8:您是否愿意共享教育资源?

Q9:您是否了解教育数据分析的应用?

Q10:您是否了解教育元宇宙的策略?

Q11:您认为教育内容创新的方式有哪些?

在线课程
教育APP
虚拟实验室
教育机器人
其他

Q12:您认为教育技术融合的优势有哪些?

提高学习效果
增加学习兴趣
拓宽学习方式
提供个性化学习
其他

Q13:您认为教育元宇宙的潜在应用有哪些?

虚拟实地考察
虚拟实验室
虚拟校园
虚拟交流活动
其他

Q14:您认为教育游戏化的优势有哪些?

增加学习兴趣
提高学习效果
激发创造力
培养团队合作
其他

Q15:您认为教育数据分析的应用领域有哪些?

学生学习评估
教学内容优化
学生行为分析
教师培训
其他
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2019年达州市教育技术调研问卷
介绍
本模板旨在为2019年达州市教育技术调研问卷提供高质量的模板。它可以帮助您了解在线互动课堂、元宇宙体验、虚拟实境培训等教育技术融合对学生学习的影响,并提供沉浸式学习环境的优势。
标签
在线互动课堂
虚拟实境培训
教育技术融合
沉浸式学习环境
元宇宙体验
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