2019年滁州市教育技术调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否有过教育元宇宙体验?

Q2:您是否参与过虚拟实境培训?

Q3:您认为教育技术融合对学生学习的影响如何?

非常积极
比较积极
一般
比较消极
非常消极

Q4:您认为沉浸式学习环境对学生学习的效果如何?

非常好
比较好
一般
比较差
非常差

Q5:您是否支持教育游戏化的教学方法?

Q6:您是否认为虚拟校园建设对学生的学习有帮助?

Q7:您是否愿意共享教育资源?

Q8:您认为教育元宇宙体验对学生的学习有何影响?

非常积极
比较积极
一般
比较消极
非常消极

Q9:您认为虚拟实境培训对学生的学习有何影响?

非常积极
比较积极
一般
比较消极
非常消极

Q10:您认为教育技术融合对学生的学习有何影响?

非常积极
比较积极
一般
比较消极
非常消极

Q11:您认为教育元宇宙体验的优势有哪些?(可多选)

提高学生学习兴趣
增强学生参与度
拓宽学生视野
提供更多学习资源
提升学生创造力

Q12:您认为虚拟实境培训的优势有哪些?(可多选)

提高学生实践能力
增强学生动手能力
提供真实场景模拟
提升学生合作能力
提供个性化学习体验

Q13:您认为教育技术融合的优势有哪些?(可多选)

提升教学效果
个性化学习
提高学生学习兴趣
提供多样化学习资源
提升学生创新能力

Q14:您认为沉浸式学习环境的优势有哪些?(可多选)

增强学生参与度
提供真实场景模拟
提升学生专注力
提高学生学习效果
提供个性化学习体验

Q15:您认为教育游戏化的教学方法的优势有哪些?(可多选)

提高学生学习兴趣
增强学生参与度
提供实践机会
提升学生合作能力
提供个性化学习体验
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2019年滁州市教育技术调研问卷
介绍
本模板旨在提供高质量的教育技术调研问卷模板,帮助您了解教育元宇宙体验、虚拟实境培训、教育技术融合、沉浸式学习环境、教育游戏化教学方法、虚拟校园建设等对学生学习的影响,以及教育资源共享的意愿。可以帮助您深入了解教育领域的最新动态。
标签
虚拟校园建设
教育游戏化
教育资源共享
教育技术
学生学习
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