2021年三门峡市2023年荆门市教育技术调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否认为沉浸式学习环境对教育有益?

Q2:您是否认为教育游戏化可以提高学生的学习兴趣?

Q3:您是否认为虚拟校园建设可以提供更多学习资源?

Q4:您是否认为沉浸式学习环境可以提高学生的学习效果?

Q5:您是否认为教育游戏化可以提高学生的创造力?

Q6:您是否认为虚拟校园建设可以提高学生的社交能力?

Q7:您是否认为沉浸式学习环境可以提高学生的专注力?

Q8:您是否认为教育游戏化可以提高学生的合作能力?

Q9:您是否认为虚拟校园建设可以提高学生的学习动力?

Q10:您是否认为沉浸式学习环境可以提高学生的创新能力?

Q11:您认为沉浸式学习环境的优势有哪些?(可多选)

提高学习效果
增加学习兴趣
提高学习动力
提高创造力
提高专注力

Q12:您认为教育游戏化的优势有哪些?(可多选)

增加学习兴趣
提高创造力
提高合作能力
提高社交能力
提供个性化学习

Q13:您认为虚拟校园建设的优势有哪些?(可多选)

提供更多学习资源
提高社交能力
提供个性化学习
提高学习动力
提高学习效果

Q14:您认为沉浸式学习环境的劣势有哪些?(可多选)

需要高成本投入
可能导致沉迷
技术要求较高
可能影响学生的社交能力
可能影响学生的专注力

Q15:您认为教育游戏化的劣势有哪些?(可多选)

可能影响学生的学习效果
可能导致沉迷
可能影响学生的专注力
可能增加学生的压力
可能导致学生的不良行为
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2021年三门峡市2023年荆门市教育技术调研问卷
介绍
本模板旨在提供2021年三门峡市2023年荆门市教育技术调研问卷。可以帮助您了解沉浸式学习环境的益处,提高学生的学习兴趣和效果,并通过虚拟校园建设为学生提供更多学习资源。这是一个高质量的模板,适用于教育行业。
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虚拟校园
教育
沉浸式学习
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