2021年信阳市教育政策调研问卷
介绍
本模板旨在帮助教育行业的人士进行调研问卷，了解数字孪生教育、虚拟实验室和在线互动课堂对学生学习的影响。通过本模板，您可以更好地了解学生对这些教学模式的认知、支持度和学习效果，从而提高教育资源的利用和学生的学习兴趣。 标签
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11个月前
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2021年信阳市教育政策调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您是否了解数字孪生教育？
是
否
Q2:您是否认为虚拟实验室对学生的学习有帮助？
是
否
Q3:您是否支持在线互动课堂的教学模式？
是
否
Q4:您认为数字孪生教育对学生的学习效果如何？
非常好
好
一般
差
非常差
Q5:您认为虚拟实验室对学生的实践能力培养有何影响？
非常大
大
一般
小
没有影响
Q6:您认为在线互动课堂对学生的参与度有何影响？
非常大
大
一般
小
没有影响
Q7:您是否认为数字孪生教育可以提高学生的学习兴趣？
是
否
Q8:您是否认为虚拟实验室可以提高学生的实验操作能力？
是
否
Q9:您是否认为在线互动课堂可以提高学生的思维能力？
是
否
Q10:您是否认为数字孪生教育可以提高学生的创新能力？
是
否
Q11:您认为数字孪生教育的优势有哪些？（可多选）
提高学习效果
增强实践能力
提高学习兴趣
提高创新能力
其他
Q12:您认为虚拟实验室的优势有哪些？（可多选）
提高实验操作能力
增强实践能力
提高学习兴趣
提高创新能力
其他
Q13:您认为在线互动课堂的优势有哪些？（可多选）
提高思维能力
增强实践能力
提高学习兴趣
提高创新能力
其他
Q14:您认为数字孪生教育的局限性有哪些？（可多选）
技术要求高
学习成本高
缺乏互动性
依赖网络
其他
Q15:您认为虚拟实验室的局限性有哪些？（可多选）
技术要求高
学习成本高
缺乏互动性
依赖网络
其他
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