2020年晋中市教育政策调研问卷

感谢您参与本次调研。

Q1:您是否支持在学校推广虚拟实境培训技术?

Q2:您认为教育技术融合对学生的学习效果有何影响?

提高学习效果
无影响
降低学习效果

Q3:您是否认为沉浸式学习环境有助于学生的学习动力提升?

Q4:您是否支持将教育游戏化应用于学校教学中?

Q5:您认为虚拟实境培训技术对学生的创造力发展有何影响?

提高创造力
无影响
降低创造力

Q6:您是否认为教育技术融合可以提高学生的信息获取能力?

Q7:您是否认为沉浸式学习环境可以提高学生的合作意识?

Q8:您是否认为教育游戏化可以提高学生的学习兴趣?

Q9:您认为虚拟实境培训技术对学生的专注力有何影响?

提高专注力
无影响
降低专注力

Q10:您是否认为教育技术融合可以提高学生的创新能力?

Q11:您认为教育技术融合可以在以下哪些方面帮助学生?(可多选)

提高学习效果
提高学习兴趣
提高创造力
提高合作意识
提高信息获取能力
提高专注力
提高创新能力

Q12:您认为教育游戏化可以在以下哪些方面帮助学生?(可多选)

提高学习效果
提高学习兴趣
提高创造力
提高合作意识
提高信息获取能力
提高专注力
提高创新能力

Q13:您认为沉浸式学习环境可以在以下哪些方面帮助学生?(可多选)

提高学习效果
提高学习兴趣
提高创造力
提高合作意识
提高信息获取能力
提高专注力
提高创新能力

Q14:您认为虚拟实境培训技术可以在以下哪些方面帮助学生?(可多选)

提高学习效果
提高学习兴趣
提高创造力
提高合作意识
提高信息获取能力
提高专注力
提高创新能力

Q15:您认为教育技术融合、教育游戏化、沉浸式学习环境、虚拟实境培训技术可以在以下哪些方面帮助学生?(可多选)

提高学习效果
提高学习兴趣
提高创造力
提高合作意识
提高信息获取能力
提高专注力
提高创新能力
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2020年晋中市教育政策调研问卷
介绍
本模板旨在调研晋中市教育政策,并了解人们对虚拟实境培训技术、教育技术融合、沉浸式学习环境和教育游戏化的支持程度和影响。可以帮助您了解教育领域的最新趋势和技术应用,为教育改革提供参考。
标签
教育游戏化
教育技术融合
沉浸式学习环境
虚拟实境培训技术
晋中市教育
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