2019年随州市教育政策调研问卷

感谢您参与本次教育政策调研。

Q1:您认为教育游戏化对学生的学习效果有积极影响吗?

Q2:您认为虚拟校园建设对学生的学习体验有积极影响吗?

Q3:您认为教育资源共享对提高教育质量有积极影响吗?

Q4:您认为教育游戏化可以提高学生的学习兴趣吗?

Q5:您认为虚拟校园建设可以提高学生的学习动力吗?

Q6:您认为教育资源共享可以提高学生的学习效果吗?

Q7:您认为教育游戏化可以培养学生的创新能力吗?

Q8:您认为虚拟校园建设可以提高学生的社交能力吗?

Q9:您认为教育资源共享可以提高学生的综合素质吗?

Q10:您认为教育游戏化可以提高学生的自主学习能力吗?

Q11:您认为教育游戏化的优势有哪些?(可多选)

提高学习兴趣
培养创新能力
提高学习动力
提高自主学习能力

Q12:您认为虚拟校园建设的优势有哪些?(可多选)

提高学习体验
提高社交能力
提高学习效果
提高综合素质

Q13:您认为教育资源共享的优势有哪些?(可多选)

提高教育质量
提高学习效果
提高综合素质
提高学习动力

Q14:您认为教育游戏化的劣势有哪些?(可多选)

分散注意力
过度依赖游戏
影响学习效果
增加学习负担

Q15:您认为虚拟校园建设的劣势有哪些?(可多选)

缺乏真实交流
增加学习负担
影响学习效果
增加学生沉迷
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