2024年洛阳市调查问卷：教育公平
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本模板旨在概括2024年洛阳市调查问卷关于教育公平的内容。可以帮助您了解数字孪生教育、虚拟实验室和在线互动课堂对教育公平的影响。 标签
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2024年洛阳市调查问卷：教育公平
感谢您参与本次调查。
Q1:您是否了解数字孪生教育？
是
否
Q2:您是否了解虚拟实验室？
是
否
Q3:您是否了解在线互动课堂？
是
否
Q4:您是否了解教育元宇宙体验？
是
否
Q5:您认为数字孪生教育对教育公平有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q6:您认为虚拟实验室对教育公平有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q7:您认为在线互动课堂对教育公平有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q8:您认为教育元宇宙体验对教育公平有何影响？
有积极影响
没有影响
有消极影响
Q9:您认为数字孪生教育在提高教育质量方面的作用如何？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q10:您认为虚拟实验室在提高教育质量方面的作用如何？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q11:您认为以下哪些因素会影响教育公平？（可多选）
家庭背景
地理位置
经济条件
教育资源
教育政策
Q12:您认为以下哪些因素会影响教育质量？（可多选）
教师素质
教学方法
教材质量
学生自身
学校管理
Q13:您认为以下哪些教育方式可以提高教育公平？（可多选）
在线教育
远程教育
个性化教育
素质教育
终身教育
Q14:您认为以下哪些教育方式可以提高教育质量？（可多选）
项目制学习
实践教学
创新教育
跨学科教学
翻转课堂
Q15:您是否了解数字孪生教育？
是
否
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