大学日语课调研问卷
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有问题？问问AI帮你修改 改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷
大学日语课调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:性别：
男
女
其他
Q2:年级：
大一
大二
大三
大四
研究生
Q3:专业：
语言类（如日语专业）
非语言类
其他
Q4:您是否了解AI在日语教学中的应用？
完全了解
有一定了解
听说过，但不太了解
完全不了解
Q5:您认为AI在日语教学中的作用有多大？
非常大
比较大
一般
较小
没有作用
Q6:您是否使用过以下AI辅助日语学习的工具或服务？（可多选）
日语发音纠正软件
日语翻译软件
日语写作辅助工具
日语听力训练软件
日语在线课程平台
其他
Q7:如果您使用过AI辅助日语学习的工具或服务，请评价其效果：
非常有效
有效
一般
无效
完全无效
Q8:您认为AI在日语教学中的优势是什么？
提供个性化学习方案
节省教师时间
提供即时反馈
增强学习互动性
其他
Q9:您认为AI在日语教学中存在哪些问题或挑战？
缺乏人性化教学
技术不够成熟
难以理解复杂语言结构
学习效果不稳定
其他
Q10:您对未来AI在日语教学中的发展前景有何看法？
非常乐观
比较乐观
一般
比较悲观
非常悲观
Q11:您认为大学日语课教授内容需要改变吗？
非常需要
比较需要
需要
不太需要
完全不需要
Q12:您认为今后的大学日语课内容方面希望改变的有哪些？
希望课上多讲点中日文化相关的内容。
希望以知识点讲授为主，多做点练习点语言技能方面（听说读写译）
无所谓，什么样都行。
Q13:您希望大学日语课的教学方式最好采取：
线上线下混合，自学多点；
线上线下混合，自学少点；
线下面授
全线上授课
无所谓，怎么都行
Q14:您大学毕业以后打算
考研
考公
留学
犹豫中
不知道
Q15:您继续学习日语吗？
肯定学习
犹豫中
不学习
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