初中地理作业设计调查问卷
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初中地理作业设计调查问卷
感谢您参与本次调查。
Q1:您目前所在的学校属于哪个教育阶段？
小学
初中
高中
其他
Q2:您是否了解“双减”政策？
完全了解
比较了解
听说过但不了解
完全不了解
Q3:您认为“双减”政策对初中地理教学产生了哪些影响？
作业量减少
教学质量提高
学生学习兴趣提升
学生学习效果改善
其他
Q4:您目前所在的学校是如何应对“双减”政策的？
填空1
Q5:您认为目前初中地理作业设计存在哪些问题？
作业量过多
内容单一
与实际生活脱节
缺乏趣味性
难度过大
Q6:您一般完成地理作业需要花费多少时间？
半小时
一个小时
一个半小时
两个小时
更多
Q7:您当前了解到的初中地理作业形式以什么为主？
实践操作类作业
探究研究型作业
创意制作类作业
传统的书面作业
其他
Q8:您认为什么样的地理作业设计更有助于学生掌握知识并培养兴趣？
实践操作类作业
探究研究型作业
创意制作类作业
传统的书面作业
其他
Q9:谈一谈地理教师对于作业的批改和评价效果
填空1
Q10:您是否尝试过将信息技术或数字化工具应用于地理作业设计中？
是
否
Q11:您没有使用信息技术或数字化工具的原因是什么？
缺乏相关资源
技术难度高
担心影响学习效果
不了解如何应用
其他
Q12:您使用信息技术或数字化工具进行地理作业设计的效果如何？
非常有效
有效
一般
无效
完全无效
Q13:您对于提高初中地理作业设计有效性有何建议或看法？
填空1
Q14:您是否愿意参与后续的初中地理作业设计研究与实践？
非常愿意
愿意
可能会
不愿意
完全不愿意
Q15:如有意愿，您希望如何参与？（多选）
提供教学建议
参与设计作业
参与实践验证
提供反馈意见
其他
Q16:请留下您的联系方式（不强制填写）：
填空1
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