**新媒体教学中的教师角色转变与适应研究 — 调查问卷**

:尊敬的教育工作者，

:您好！我们正在进行一项关于“新媒体教学中的教师角色转变与适应研究”的调研，旨在深入了解当前教育环境中，新媒体技术对教学模式的影响，以及教师在其中的角色变化和面临的挑战。您的宝贵意见将对我们后续的研究有着极其重要的价值。请根据您在教学实践中的真实经历，花费约10分钟时间完成以下问卷。所有个人信息将严格保密，仅用于本次研究目的。

:**第一部分：基本信息**

Q1:1. 您的性别：

Q2:2. 您目前所在学校类型：

Q3:3. 您教授的主要学科：

Q4:4. 您从事教育工作的年限：

:**第二部分：新媒体教学的现状**

Q5:5. 您在教学中是否经常使用新媒体技术？

Q6:6. 您最常使用的三种新媒体工具有哪些？（可多选）

Q7:7. 在使用新媒体技术的过程中，您认为最大的挑战是什么？（可多选）

Q8:8. 您是否参加过针对新媒体教学的相关培训？

:**第三部分：角色转变的认知与实践**

Q9:9. 您如何看待新媒体教学中教师的角色变化？（可多选）

Q10:10. 您在教学实践中，是否尝试过以下角色转变？（每项选择适用程度）

Q11:11. 您在新媒体教学中最常用的评估方法有哪些？（可多选）

:**第四部分：未来发展与期待**

Q12:12. 对于未来新媒体教学的发展，您最期待哪方面的改善或创新？

:13. 您对于新媒体教学有什么建议或期望？

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:感谢您抽出宝贵时间完成此份问卷，您的每一条回答都将为我们提供宝贵的视角和思路。祝您身体健康，工作顺利！

Q13:**结束语**

Q14:* * *

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:请在适当位置添加提交按钮或指示下一步操作的文字说明，以便参与者完成问卷后知道如何提交。此外，考虑到不同人群的习惯和舒适度，问卷中应提供明确的退出选项，允许参与者随时终止参与，以体现研究伦理。