南方医科大学南方医院增城院区医疗质控先锋行动：扬起医疗质量提升之帆---医疗质控员岗前培训暨授课比赛评分表
关于
5个月前
更新
0
频次
14
题目数
分享
有问题？问问AI帮你修改 改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷
南方医科大学南方医院增城院区医疗质控先锋行动：扬起医疗质量提升之帆---医疗质控员岗前培训暨授课比赛评分表
:一、基本信息
Q1:1.参讲人员、所在科室及授课题目
《死亡病例讨论制度要点解读与死亡、非医嘱离院病历管理》 彭晓洁 重症医学科；
《临床用血审核制度要点解读》王晓慧 输血科
《分级护理和查对制度要点解读》李肖芝 健康管理科；
《信息安全管理制度要点解读》王艳花 儿科；
《病案首页填写规范》邱晓芳 肿瘤科；
《三级查房制度要点解析与病历内涵质量》刘泳 医教部。
Q2:2.评委姓名：
二、评分维度及得分
(一)课程内容
Q3:1.医疗质控相关专业知识讲解全面、清晰，涵盖适合分院区医疗质控工作核心概念、规范标准、操作流程等。（满分15分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Q4:2.紧密围绕院区质控的实际情况，提供具体可操作的案例或切实可行的工作方法和技巧，能直接引导学员在实际工作中应用。（满分15分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Q5:3.课程内容结构严谨、清晰，知识点之间的逻辑关系紧密，编排顺序合理，便于学员系统理解和掌握。（满分10分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
:(二)教学方法
Q6:1.能够巧妙运用多种教学方法相结合清晰阐述理论知识，通过所在科室或院区实际案例分析强化学员对内容的理解。（满分12分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
课堂上设计互动环节，鼓励学员参与课堂讨论、提问、发言等，课堂气氛活跃，学员参与度高。（满分10分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
充分且合理选用适合院区的案例材料辅助教学，课件制作与教学内容紧密相结合。（满分8分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
:(三)教学效果
Q7:1.通过课堂提问等方式进行评估，学员能够准确理解和熟练运用所学知识在院区开展质控工作。（满分12分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Q8:2.学员对课程内容的实用性、教学方法的有效性、教室的教学表现等方面满意度高，反馈良好。（满分8分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
:(四)教师素养
Q9:1.对课程内容把握精准到位，深入迁出讲解知识，教学语言表达清晰。（满分6分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
5
6
Q10:2.备课充分，教学节奏把握得当，注重与学员的沟通和交流。（满分4分，请勾选实际得分）
1
2
3
4
联系我们
在线客服
客服专线 4006-700-778
客服邮箱 wenjuan@idiaoyan.com
问卷网公众号