关于大学生使用运动器材进行锻炼的情况调查
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本模板旨在提供大学生运动器材使用情况的调研方案。帮助您了解器材拥有情况、分析购买意愿、探究锻炼方式，适合教育工作者和相关研究人员了解大学生锻炼现状。 标签
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2个月前
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关于大学生使用运动器材进行锻炼的情况调查
为了解大学生在锻炼过程中对运动器材的使用情况，探究如何利用运动器材进行有效锻炼，我们开展了本次调查。本次问卷采取不记名的形式，对您提供的答案绝对保密。您的真实意见对我们非常重要，希望能得到您的支持与帮助，谢谢！
Q1:您的性别是？
男
女
Q2:您的年级是？
大一
大二
大三
大四
其他
Q3:您拥有的用于锻炼的运动器材有哪些？
哑铃
瑜伽垫
跳绳
健身球
弹力带
其他
无
Q4:您是否有购买运动器材用于锻炼的意愿？
是
否
Q5:您最常使用的运动器材是？
哑铃
瑜伽垫
跳绳
健身球
弹力带
Q6:您认为大学生有必要配备以下哪几种运动器材？
哑铃
瑜伽垫
跳绳
健身球
弹力带
其他
Q7:您购买除跳绳以外的其他运动器材的初衷是否是为了锻炼？
是
否
Q8:您购买的运动器材在锻炼中所发挥的作用是否符合您的预期？
是
否
Q9:您一般使用哪些类型的APP进行锻炼？
健身课程类，如Keep
运动记录类，如悦跑圈
饮食管理类，如薄荷健康
社交互动类，如运动世界校园
其他
Q10:您使用运动器材进行锻炼的方式有哪些？
跟着线上课程练习
自主制定训练计划
与同学朋友一起锻炼
参加社团组织的活动
其他
Q11:您购买的健身课程、训练计划等资料的利用率高吗？
利用率高，严格按照计划锻炼
利用率比较高，经常参考学习
利用率还可以，一般在想锻炼时看看
利用率比较低，基本没怎么用
完全不用
Q12:您对户外锻炼和室内使用器材锻炼更偏向于哪一个?
户外锻炼
室内使用器材锻炼
不确定
Q13:您携带运动器材去操场锻炼的频率比去健身房更高吗？
是
否
两者使用频率相似
Q14:您认为使用运动器材进行锻炼的效果比单纯户外锻炼更好吗？
是
否
不确定
Q15:在疫情发生前您使用运动器材进行锻炼的频率如何？
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
Q16:疫情发生后您使用运动器材进行锻炼的效果如何？
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
Q17:您认为疫情期间居家锻炼的模式对您使用运动器材锻炼的情况产生的影响有多大？
非常有影响
比较有影响
有一点影响
根本没影响
Q18:您认为疫情期间居家锻炼对您使用运动器材进行锻炼的哪些方面产生了影响？
使您购买了新的运动器材，尝试新的锻炼方式。
让您学会了更多锻炼动作，加深对器材使用的熟悉程度。
提高了您的锻炼效果。
使运动器材在锻炼中的使用成为习惯。
让您认识到自己不适合使用运动器材锻炼
其他
Q19:您认为在使用运动器材进行锻炼时，您在锻炼方面的专注程度处于哪一个水平？
注意力比较集中，基本不会被干扰，能完成锻炼计划
注意力比较分散，偶尔会被打断，影响锻炼节奏
注意力分散，经常中断锻炼，难以坚持
不一定，根据锻炼强度而定
Q20:您认为运动器材对您锻炼所产生的影响中，是积极影响更多还是消极影响更多？
积极影响更多
消极影响更多
消极影响和积极影响差不多
不确定
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