教师教学效能感调查问卷

欢迎参加本次调查问卷，本次问卷旨在了解教师们在教学过程中的自我效能感，通过您的参与和反馈，我们将为提升教学质量提供参考。请您根据个人实际情况，在以下选项中选择适合自己的答案，谢谢！

Q1:您的性别是？

男

女

Q2:您的年龄是?

25岁以下

25~30岁

31~40岁

41~50岁

51~60岁

61岁及以上

Q3:您的最高学历（含目前在读）是？

专科

本科

硕士研究生

博士研究生

Q4:当学生出现学习困难时，您通常会？

感到压力很大，不知如何下手。

深入分析原因，制定针对性辅导计划。

与其他教师交流，寻求帮助。

Q5:您认为学生成绩不理想的主要原因是？

学生自身学习态度不端正。

自己教学方法不够有效。

教学资源和环境的限制。

Q6:当学生因为考试失利而情绪低落时，您通常会？

觉得学生应该学会自我调整，不过多干涉。

主动找学生谈心，鼓励其树立信心。

忙于教学，没有过多精力关注。

Q7:您认为自己在学生成长中发挥的作用是？

作用有限，学生成长主要靠自身努力。

非常重要，能引导学生全面发展。

有一定作用，提供必要的知识和引导。

Q8:当学生违反纪律时，您通常会？

严肃批评，强调纪律的重要性。

耐心沟通，了解原因并引导改正。

交给班主任处理。

Q9:在学生的学习和成长中，您通常倾向于？

只注重学生的学习成绩提升。

关注学生心理健康，培养健全人格。

兼顾学习成绩和身心健康发展。

Q10:您对班级学生的整体掌控感是？

较弱，班级管理有时较吃力。

有一定掌控力，能维持正常秩序。

很强，能有效管理班级。

Q11:您认为培养学生的自主学习能力主要是？

学校教学体系的任务，教师按要求执行。

教师和家长共同的责任，需要协同合作。

教师的重要职责，要精心设计教学。

Q12:您每周用于课外辅导学生的时间大概是多久？

小于3小时

3 - 6小时

6 - 9小时

大于9小时

教师教学效能感调查问卷

介绍

本模板旨在提供教师教学效能感调研方案。帮助您了解教师态度、分析教学观念、评估管理能力，适合教育机构和学校改进教学质量。

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