教育类短视频（知识科普）学习效果调研
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本模板旨在评估教育类短视频（知识科普）对用户的学习效果与体验。帮助您了解观看动机、评估学习效果、分析内容偏好，适合教育机构、内容创作者和研究人员优化知识传播策略，提升教学成效。 标签
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3周前
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教育类短视频（知识科普）学习效果调研
您好！本问卷旨在了解您观看教育类/知识科普短视频的学习体验与效果。您的反馈将帮助我们优化内容创作，提升知识传播的有效性。问卷匿名，所有数据仅用于研究，请放心填写。感谢您的参与！
Q1:您通常通过哪个平台观看知识科普类短视频？
抖音
Bilibili（B站）
西瓜视频
快手
YouTube
小红书
其他
Q2:您观看知识科普短视频的主要目的是什么？（可多选）
满足好奇心，拓展知识面
解决工作/学习中的具体问题
休闲娱乐，放松身心
了解时事热点或前沿科技
为考试或专业学习做准备
其他
Q3:平均而言，您每周花费多少时间观看知识科普类短视频？
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-10小时
10小时以上
Q4:总体而言，您认为知识科普短视频对您获取新知识的帮助有多大？
分数
标签
Q5:您认为哪种时长的知识科普短视频最能保持您的注意力？
1分钟以内
1-3分钟
3-5分钟
5-10分钟
10分钟以上
Q6:哪些内容呈现方式最能提升您的学习效果？（可多选）
真人出镜讲解
动画/图文演示
实景拍摄与实验
故事化/情景剧演绎
数据图表可视化
互动问答或弹幕
其他
Q7:与传统的阅读文章或听课相比，您认为短视频在知识记忆方面的效果如何？
分数
标签
Q8:看完一个知识科普短视频后，您通常会怎么做？
立即关闭，不再回顾
点赞/收藏，以备后用
在评论区参与讨论或提问
主动搜索相关主题的更多视频
尝试将知识应用于实践
Q9:您有多大意愿向朋友或同学推荐您认为优质的知识科普短视频创作者？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=非常愿意）
选项1
Q10:您是否曾因为观看某个知识科普短视频，而激发了深入学习某个领域的兴趣？
经常
偶尔
很少
从未
Q11:您认为当前知识科普短视频存在哪些主要问题？（可多选）
内容过于浅显，缺乏深度
信息不准确或存在误导
过度娱乐化，冲淡知识性
广告植入过多，影响体验
同质化内容严重
缺乏系统性，知识碎片化
其他
Q12:您对短视频中“评论区”或“弹幕”提供的补充信息或讨论的评价是？
分数
标签
Q13:您更倾向于关注哪类知识领域的科普短视频？
科学技术（如物理、天文、AI）
人文历史
财经商业
生活技巧/健康养生
艺术设计
语言学习
其他
Q14:请回忆一个让您印象深刻、真正学到东西的知识科普短视频，并简要描述它好在哪里？（例如：讲解清晰、案例生动等）
填空1
Q15:您认为知识科普短视频创作者最重要的特质是什么？
专业背景扎实
表达生动有趣
内容严谨可信
善于将复杂问题简单化
与观众互动积极
Q16:您对目前观看平台（如算法推荐）为您推送知识科普内容的精准度满意吗？
分数
标签
Q17:您希望未来在知识科普短视频中看到哪些改进或新增功能？（可多选）
提供更系统的课程合集
增加课后练习或小测试
提供扩展阅读的参考资料链接
增加创作者与观众的直播答疑
推出付费的深度内容
优化搜索功能，便于查找
其他
Q18:您认为知识科普短视频在未来教育中的作用会是？
主流的学习方式之一
传统教育的有效补充
仅限于兴趣启蒙和碎片化学习
作用有限，难以替代系统学习
Q19:对于提升教育类短视频的学习效果，您还有什么具体的建议或想法？
填空1
Q20:您的身份是？
在校学生
在职人士
教育工作者/研究者
自由职业者
其他
Q21:您的年龄阶段是？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
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