突发疾病应急处理(急救知识)认知调研

您好!本问卷旨在了解公众对常见突发疾病应急处理(急救知识)的认知水平。您的参与将有助于我们更好地开展公众急救科普工作。问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请根据您的实际情况填写。感谢您的支持!

Q1:您的年龄段是?

18岁以下
18-30岁
31-45岁
46-60岁
60岁以上

Q2:您是否接受过任何形式的急救知识培训?

是,系统学习并取得证书
是,参加过短期培训或讲座
否,但自学过相关知识
否,从未学习过

Q3:当遇到有人突然倒地、意识丧失时,您的第一反应应该是?

立即上前摇晃并大声呼叫
立即拨打急救电话(如120)
立即进行胸外按压
立即检查周围环境是否安全

Q4:进行心肺复苏(CPR)时,成人胸外按压的深度和频率应为?

深度约2-3厘米,频率60-80次/分钟
深度约5-6厘米,频率100-120次/分钟
深度越深越好,频率越快越好
没有明确标准,凭感觉操作

Q5:为疑似心脏骤停的患者使用自动体外除颤器(AED)时,正确的操作顺序是?

打开电源→贴电极片→分析心律→根据提示电击
贴电极片→打开电源→分析心律→根据提示电击
直接电击→贴电极片→分析心律
不需要分析心律,直接电击

Q6:有人被异物卡喉,出现严重呼吸困难、无法咳嗽和说话(海姆立克征象),您应如何施救?

让其大量喝水
拍打其背部
站在其身后,双手环抱其腹部,快速向内向上冲击
让其躺下休息

Q7:发现有人严重烫伤,皮肤起水泡,您的正确处理方式是?

立即用冰水或冰块直接冷敷
立即刺破水泡,涂抹牙膏或酱油
立即用流动的凉水冲洗伤处15-20分钟
立即用纱布紧紧包扎

Q8:对于四肢骨折的伤员,现场急救的关键原则是?

立即尝试复位
用夹板或硬物固定伤处上下两个关节
鼓励伤员活动伤肢以保持功能
热敷伤处以减轻肿胀

Q9:有人突发剧烈胸痛,并放射至左肩、背部,伴大汗、呼吸困难,最可能是什么情况?

胃痛
急性心肌梗死
肌肉拉伤
普通感冒

Q10:遇到癫痫(羊癫疯)大发作的患者,您不应做的是?

移开患者周围的硬物,防止受伤
用力按住患者抽搐的肢体
将患者头偏向一侧,保持呼吸道通畅
记录发作持续时间,等待其自行缓解

Q11:有人疑似中风(脑卒中),您可以通过什么简单方法快速识别?

FAST原则:观察面部是否歪斜、手臂是否无力、言语是否含糊
测量血压
询问其家庭病史
让其喝一杯水

Q12:对于中暑的患者,错误的处理方式是?

迅速将其移至阴凉通风处
用湿毛巾或冰袋冷敷头部、腋下等部位
立即大量饮用冰镇饮料
补充淡盐水或运动饮料

Q13:在拨打急救电话(如120)时,需要清晰报告哪些关键信息?

事发详细地址
患者人数及主要症状
已采取的急救措施
呼救人的姓名和联系方式
天气情况

Q14:对于流鼻血的患者,正确的止血姿势是?

头部后仰
头部前倾,用手指捏住鼻翼两侧
平躺不动
用纸巾或棉花塞满鼻腔

Q15:如果有人疑似食物中毒,出现呕吐、腹泻,现场处理不应包括?

保留可疑食物、呕吐物或排泄物样本
立即给患者服用止泻药
让患者适当补充水分,防止脱水
尽快送医或联系急救

Q16:处理小面积皮肤擦伤,正确的步骤顺序是?

涂抹药膏→消毒→包扎
用嘴吹气→自然晾干
用清水或生理盐水冲洗→消毒→覆盖无菌敷料
直接贴上创可贴

Q17:发现有人触电,您的首要行动是?

立即用手去拉触电者
用干燥的木棍、橡胶制品等绝缘物挑开电线或电源
泼水使触电者降温
等待专业人员到来

Q18:对于怀疑有脊柱或颈椎损伤的伤员,搬运时应特别注意?

多人协作,保持头、颈、躯干呈一条直线
一人抱胸一人抱腿快速搬运
鼓励伤员自行坐起
使用软担架随意搬运

Q19:当眼睛不慎溅入化学液体时,应立即采取的措施是?

用力揉搓眼睛
用干净纱布捂住眼睛
立即用大量流动清水冲洗眼睛至少15分钟
滴入眼药水

Q20:您认为阻碍普通公众实施现场急救的主要因素是什么?

缺乏急救知识和技能
害怕承担法律风险或责任
担心操作不当加重伤害
现场环境混乱或危险
认为与自己无关

Q21:请评估您个人对掌握基础急救知识的重要性的认识程度。(1分为完全不重要,5分为非常重要)

分数
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Q22:您希望通过哪些渠道或形式学习急救知识?(如:线上视频课程、社区线下培训、学校必修课、单位组织培训等)

填空1

Q23:对于提高全民急救意识和技能,您有什么建议或想法?

填空1
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介绍
本模板旨在评估公众对突发疾病应急处理与急救知识的认知水平。帮助您了解培训需求、识别知识盲区、收集学习建议,适合医疗机构、教育部门和公益组织开展精准的公众急救科普与技能提升工作。
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