中小学素质教育（体育/劳动/科技）需求调研问卷

Q1:您作为问卷填写者的身份是？

Q2:您认为当前学校在体育、劳动、科技这三类素质教育课程上的总体投入如何？

Q3:在体育教育方面，您认为目前最需要加强的是哪些内容？（可多选）

Q4:请对您所在学校/地区当前劳动教育的开展情况（如课程设置、实践机会等）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

Q5:您认为哪些劳动教育形式对学生成长最有价值？（可多选）

Q6:您认为科技教育（如编程、机器人、科学实验等）的主要目标应该是什么？

Q7:请简要描述一个您认为非常成功的、融合了体育、劳动或科技元素的校内/校外教育活动案例。

Q8:您认为阻碍学校开展高质量科技教育的主要因素是什么？

Q9:您希望学校在体育教育中引入或加强哪些新兴或特色项目？（可多选）

Q10:请对当前学生参与劳动实践的积极性进行评分。（1分表示非常不积极，5分表示非常积极）

Q11:您认为在科技教育中，学生最需要提升的能力是？

Q12:对于开展劳动教育，您最关心或担忧的问题是什么？（例如：安全性、形式主义、评价方式等）

Q13:您认为体育、劳动、科技三类素质教育课程之间应该如何关联？

Q14:您认为哪些评价方式能更科学地衡量学生在素质教育中的成长？（可多选）

Q15:您认为家长在支持孩子参与体育/劳动/科技教育中，最主要的角色应该是？

Q16:如果学校计划引入一项新的科技或体育设施（如3D打印机、小型气象站、攀岩墙等），您最希望是什么？请说明原因。

Q17:您认为校外机构（如科技馆、体育馆、农场、企业等）在素质教育中应发挥怎样的作用？

Q18:总体而言，您有多大意愿向他人推荐您所在学校/地区的素质教育环境？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

Q19:为了提升素质教育质量，您认为最迫切的改进措施有哪些？（可多选）

Q20:请留下您对中小学素质教育（体育/劳动/科技）发展的任何其他意见或建议。