培训课程时长与上课时间选择偏好调研问卷

感谢您参与本次调研,我们致力于了解您对培训课程时长和上课时间的偏好,以优化课程安排,提升学习体验。请根据您的真实想法填写。

Q1:您通常参与哪种类型的培训课程?

职业技能提升
语言学习
个人兴趣(如音乐、美术)
学历/证书考试辅导
企业管理/领导力
其他

Q2:您目前最常采用的学习方式是?

线下面对面授课
线上直播课
线上录播课(可随时观看)
混合式学习(线上+线下)
其他

Q3:您认为一次培训课程的最佳时长是?

30分钟以内
30分钟 - 1小时
1 - 1.5小时
1.5 - 2小时
2 - 3小时
3小时以上

Q4:对于线上直播课,您能接受的单次最长连续上课时间是?

1小时以内
1-2小时
2-3小时
3-4小时
超过4小时

Q5:对于线下课程,您能接受的单次最长连续上课时间是?

1小时以内
1-2小时
2-3小时
3-4小时
超过4小时

Q6:您认为课程中是否需要安排休息时间?

是,每45-60分钟需要休息5-10分钟
是,每90-120分钟需要休息10-15分钟
不需要,可以连续学习
视课程内容和形式而定

Q7:您更偏好一周内哪几天上课?(可多选)

周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
工作日晚上
周末全天
对日期无特定偏好

Q8:您更偏好一天中的哪个时间段上课?(可多选)

上午(9:00-12:00)
中午(12:00-14:00)
下午(14:00-18:00)
晚上(18:00-21:00)
深夜(21:00以后)
对时间段无特定偏好

Q9:对于持续数周的系列课程,您更倾向于每周上课的频率是?

每周1次
每周2次
每周3次
每周4次或以上
集中几天高强度学习
时间灵活,根据进度安排

Q10:您认为一个培训课程的总周期(从开始到结束)多长比较合适?

1周以内(短期集训)
2-4周
1-3个月
3-6个月
6个月-1年
1年以上

Q11:在安排上课时间时,哪个因素对您来说最重要?

与个人工作/学习时间不冲突
固定的时间表,便于规划
时间灵活,可以自由选择
讲师/课程质量优先,时间其次
班级氛围和同学互动时间

Q12:如果课程提供“时间灵活”和“固定时间但师资更优”两种选择,您选择“时间灵活”的意愿有多大?(1-5分,1分非常不愿意,5分非常愿意)

分数
标签

Q13:对于周末课程,您更倾向于哪种安排?

周六或周日全天(例如6-8小时)
周六和周日各半天(例如各3-4小时)
仅周六或周日的上午/下午/晚上
视具体周末日期而定

Q14:如果线上课程有录播,您是否会因为可以看回放而降低对直播时间的要求?

是,只要有录播,直播时间无所谓
否,仍希望直播时间方便参与互动
看情况,取决于课程互动的重要性
我主要看录播,很少看直播

Q15:请描述一次您认为时间安排上最理想的培训课程经历(包括课程类型、时长、频率、时间段等)。

填空1

Q16:您是否愿意为了参加一门心仪的课程而调整自己原有的作息或日程?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意

Q17:哪些因素可能导致您放弃一门课程?(可多选)

上课时间与工作/生活冲突
单次课程时间太长,难以坚持
课程总周期太长,怕半途而废
上课频率太高,精力跟不上
上课时间不固定,难以规划
课程本身内容或讲师原因

Q18:您认为在课程开始前,机构应如何通知上课时间?

提前至少2周公布完整课表
提前1周公布即可
可以按月或按阶段公布
每次课前提前几天通知
有固定的时间规律,无需特别通知

Q19:对于寒暑假期间的培训课程(针对学生或教师),您的时间偏好是否有变化?

是,更倾向于白天全天上课
是,更倾向于短期密集课程
是,时间安排更自由随意
否,与平时偏好一致
不适用

Q20:总体而言,您对目前市场上培训课程的时间安排满意度如何?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q21:关于培训课程的时长与时间安排,您还有哪些其他建议或想法?

填空1
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本模板旨在提供培训课程时间安排偏好调研的标准化解决方案。帮助您了解学员时长接受度、分析最佳上课时段、评估课程频率,适合教育机构、企业培训部门和在线教育平台优化课程安排以提升学员满意度。
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