美育教育需求调研问卷

您好!我们正在进行一项关于美育教育(美术/音乐/美学)需求的调研,旨在了解公众对美育的认知、参与现状及未来期望。您的回答将为我们提供宝贵参考,助力美育教育的发展。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的实际情况放心作答。感谢您的支持!

Q1:您的年龄阶段是?

18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上

Q2:您目前的身份是?

在校学生
在职工作者
自由职业者
退休人员
家庭主妇/主夫
其他

Q3:您认为“美育”主要涵盖哪些方面?

仅指美术和音乐技能学习
美术、音乐、舞蹈等艺术技能
审美能力、创造力、人文素养等综合培养
不太清楚

Q4:您认为美育教育在个人成长中的重要性如何?(1-5分,1分为非常不重要,5分为非常重要)

分数
标签

Q5:在您过往的成长或教育经历中,接受系统美育教育(如美术课、音乐课等)的程度如何?

非常系统且深入
比较系统,但课时有限
偶尔接触,不成系统
几乎没有接受过

Q6:您或您的家人/孩子目前参与或感兴趣的美育活动形式有哪些?(可多选)

学校/机构的美术/音乐课程
线上艺术类App或课程
美术馆、博物馆、音乐厅参观
社区或公益艺术工作坊
自学(看书、看视频等)
目前没有参与

Q7:对于儿童/青少年的美育,您更看重培养哪方面的能力?

某项具体的艺术技能(如绘画、乐器)
审美鉴赏与批评能力
想象力与创造力
情感表达与沟通能力
综合人文素养

Q8:您认为当前面向大众(非专业)的美育资源(如课程、活动、场所)充足吗?

非常充足,选择很多
比较充足,基本能满足需求
一般,有待丰富
比较匮乏,选择有限
非常匮乏,很难找到

Q9:如果您或家人考虑参与美育学习,主要考虑因素有哪些?(可多选)

师资水平与教学质量
课程费用
上课时间与地点的便利性
课程内容的趣味性与实用性
学习氛围与环境
能否获得证书或成果展示

Q10:您能接受的单次美育课程(如一次工作坊、一节体验课)的心理价位是多少?

50元以下
50-100元
101-200元
201-500元
500元以上
视课程内容与师资而定

Q11:您希望通过美育学习获得哪些收获?(可多选)

掌握一门艺术技能
提升个人审美与品味
放松身心,缓解压力
丰富业余生活,结交朋友
激发创造力,用于工作/学习
陪伴孩子共同成长

Q12:您更倾向于哪种授课形式?

线下小班面授
线下大班讲座/工作坊
线上直播互动课
线上录播视频课
线上线下结合(混合式)

Q13:您认为阻碍自己或家人参与美育活动的主要因素是什么?

没有时间
费用太高
找不到合适的课程或老师
觉得自己没有天赋或基础
不认为美育很重要
其他

Q14:您对利用数字技术(如VR看展、AI绘画、在线音乐协作)进行美育学习的接受程度如何?(1-5分,1分为完全不接受,5分为非常接受)

分数
标签

Q15:您对社区、学校或社会机构提供美育服务,有什么具体的期望或建议?

填空1

Q16:您是否愿意在未来一年内为自己或家人报名参与一项美育课程或活动?

非常愿意,已在寻找
比较愿意,有合适的机会会考虑
一般,看具体情况
不太愿意
完全不愿意

Q17:如果有一门理想的美育课程,您希望它包含哪些具体内容或特色?

填空1

Q18:您主要通过哪些渠道了解美育相关的信息?

社交媒体(微信、微博、小红书等)
短视频平台(抖音、B站等)
学校/单位通知
朋友/家人推荐
线下宣传(海报、传单)
专业网站/App

Q19:您认为哪些主题的美育活动更能吸引公众参与?(可多选)

传统文化艺术(国画、书法、民乐)
当代艺术与设计
生活美学(插花、茶道、家居布置)
自然美学(植物观察、户外写生)
跨学科融合(艺术与科技、文学)
亲子共同创作

Q20:对于美育学习的成果,您更看重?

可见的作品或表演
内在的感受与成长
获得权威认证或奖项
社交圈的认可
无所谓成果,享受过程就好

Q21:请用一句话描述您心中“美好的教育”应该是什么样子?

填空1
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美育教育需求调研问卷
介绍
本模板旨在提供关于公众美育教育需求的深度调研解决方案。帮助您了解认知现状、评估参与意愿、分析资源偏好,适合教育机构、文化部门和社区中心制定精准的美育推广与发展策略。
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