2026年大五人格“开放性”维度与学习能力关联性调研问卷

Q1:您是否愿意尝试全新的、不熟悉的食物或菜系？

Q2:当面对一个复杂的理论或抽象概念时，您通常会：

Q3:请列举一个您最近主动学习的新技能或新知识领域（例如：编程、绘画、一门新语言、哲学等）。

Q4:在欣赏艺术作品（如绘画、音乐、电影）时，您更倾向于：

Q5:对于与您原有观念不同的意见或观点，您的第一反应通常是：

Q6:请描述一次您因为对一个话题感到好奇，而自发进行深入研究（如阅读书籍、观看纪录片、搜索资料）的经历。

Q7:在学习新知识时，您认为以下哪种方式对您最有效？

Q8:当您遇到一个无法立即解决的难题时，您更可能将其视为：

Q9:请回忆一个您运用想象力成功解决学习或工作中实际问题的例子。

Q10:您如何评价自己对未来科技（如人工智能、虚拟现实）发展的兴趣？

Q11:在团队讨论中提出一个大胆、未经证实的新想法，对您来说：

Q12:在过去一年中，您大约阅读了多少本非专业领域（或与工作/学业无直接关系）的书籍？请给出一个大致数字。

Q13:您认为自己的学习能力在多大程度上可以通过后天的努力和方法得到提升？

Q14:当学习一个复杂主题时，您整合来自不同学科或领域知识的能力如何？

Q15:请简述您通常如何制定和调整一个中长期（如一个月或一个季度）的学习计划。

Q16:在信息爆炸的时代，您筛选、鉴别高质量学习资源的能力如何？

Q17:您是否享受“学习过程本身”，即使短期内看不到直接回报？

Q18:请描述一个您最近通过反思学习过程（如总结成功经验或分析失败原因）从而改进后续学习效果的例子。

Q19:总体而言，您认为自己的“开放性”（对新思想、新体验、新事物的接纳和探索程度）在人群中处于什么水平？

Q20:总体而言，您如何评价自己当前的学习能力（包括理解、记忆、应用、创新等方面）？