2026年大学生职业规划测评结果与专业学习关联性调研
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本模板旨在提供职业规划测评与专业学习关联性的标准化调研方案。帮助您收集学生反馈、分析匹配程度、探索改进方向，适合高校就业指导中心、教务部门和研究者评估并优化人才培养体系。 标签
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2026年大学生职业规划测评结果与专业学习关联性调研
本次调研旨在了解大学生职业规划测评结果与其专业学习之间的关联性。所有题目均为必答题，请根据您的真实情况和想法作答。本调研匿名进行，数据仅用于学术研究，感谢您的参与！
Q1:您的性别是？
男
女
其他
不愿透露
Q2:您目前所在的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
Q3:您所学专业属于哪个学科门类？
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
其他
Q4:您是否已经参加过任何形式的职业规划测评（如MBTI、霍兰德职业兴趣测试等）？
是，参加过多次
是，参加过一两次
否，从未参加过
Q5:如果参加过职业规划测评，您认为测评结果在多大程度上反映了您的真实兴趣和特质？（请用1-10分表示，1分代表完全不反映，10分代表完全反映）
填空1
Q6:您认为职业规划测评结果对您明确未来职业方向有帮助吗？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
Q7:在选择目前专业时，您主要依据的是什么？
个人兴趣
就业前景
家庭建议
高考分数限制
其他
Q8:请简要描述您所学专业最吸引您的一个方面。
填空1
Q9:总体而言，您对自己专业学习的满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q10:您认为自己的职业规划测评结果（或您对自己的职业倾向认知）与当前所学专业的要求匹配度如何？
高度匹配
比较匹配
一般
不太匹配
完全不匹配
Q11:如果匹配度不高，您认为最主要的原因是什么？（若匹配度高，请填写“无”）
填空1
Q12:基于职业规划认知，您是否有过转专业或调整学习方向的考虑？
是，已经尝试或完成
是，正在考虑中
否，从未考虑过
Q13:您认为学校的专业课程设置，在多大程度上支持了您基于职业规划的发展需求？
完全支持
大部分支持
支持一般
支持较少
完全不支持
Q14:请列举一门您认为对实现您职业目标最有帮助的专业课程。
填空1
Q15:为了弥合职业规划与专业学习之间的差距，您更倾向于采取哪种方式？
主攻本专业，课余自学补充
辅修第二专业或相关课程
寻求实习、实践机会
考研换方向
其他
Q16:您认为将职业规划测评系统地引入大学新生教育或专业导论课中是否有必要？
非常有必要
有一定必要
无所谓
不太必要
完全没必要
Q17:对于学校如何更好地帮助学生将职业规划与专业学习相结合，您有什么建议？
填空1
Q18:您对未来就业的信心主要来自于？
扎实的专业知识与技能
清晰的职业规划和目标
丰富的实习与实践经验
广泛的人脉与社会关系
其他
Q19:总体来看，您认为职业规划测评对您专业学习的积极影响大还是消极影响大？
积极影响远大于消极影响
积极影响略大
影响相当，好坏参半
消极影响略大
消极影响远大于积极影响
无影响
Q20:如果用一句话总结职业规划测评与您专业学习的关系，您会怎么说？
填空1
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