2026年K12数学辅导课程教材适配度与学习效果测评调研

本调研旨在评估数学辅导课程教材的适配度与学习效果,以便优化教学资源。问卷为匿名,结果仅用于研究分析。请根据您的真实感受和经历作答。预计用时约15分钟。感谢您的参与!

Q1:您目前就读的年级是?

小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中(7-9年级)
高中(10-12年级)

Q2:您所使用的数学辅导课程教材版本是?

人教版
北师大版
苏教版
其他

Q3:您认为当前使用的数学辅导教材在哪些方面比较符合您的学习需求?(可多选)

知识点讲解清晰易懂
例题典型,解题步骤详细
练习题难度适中,题量合适
与实际生活或考试结合紧密
版面设计美观,便于阅读

Q4:您认为教材中的例题和练习题,与学校课堂内容的同步性如何?

完全同步,紧密结合
大部分同步,偶尔有超前或滞后
部分同步,有较多差异
基本不同步

Q5:请列举一个您认为教材中讲解得特别好的知识点或章节名称。

填空1

Q6:教材中的练习题难度,对您来说整体感觉如何?

太简单,缺乏挑战
难度适中,能巩固所学
偏难,需要花费较多时间思考
难度波动大,有些简单有些过难

Q7:您通常如何使用这本数学辅导教材?(可多选)

课前预习
课后同步练习
章节复习
备考冲刺
遇到难题时查阅

Q8:使用该教材后,您感觉自己在数学学科的哪个方面提升最明显?

基础知识掌握
解题技巧与速度
逻辑思维能力
学习兴趣与信心
无明显提升

Q9:如果教材需要改进,您最希望增加或加强哪方面的内容?(例如:更多实际应用题、思维拓展题、错题解析等)

填空1

Q10:与学校统编教材相比,您认为这本辅导教材的讲解深度如何?

浅显很多,更注重基础
深度相当,互为补充
更深更广,有拓展内容
难以比较

Q11:教材中是否配备了足够的数字化学习资源(如视频讲解、在线题库、互动软件等)?

非常丰富,充分利用
有一些,但不够用
几乎没有
我不清楚或未使用

Q12:请简要描述一次您利用这本教材成功解决一个数学难题的经历。

填空1

Q13:您平均每周使用这本数学辅导教材进行学习的时间大约是?

少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上

Q14:您认为一本优秀的数学辅导教材,最重要的特质是什么?(可多选)

体系科学,循序渐进
名师编写,权威可靠
互动性强,激发兴趣
紧贴考纲,应试高效
印刷精良,耐用环保

Q15:总体而言,您对当前使用的这本数学辅导教材的满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q16:对于2026年即将更新或选择新的数学辅导教材,您有什么具体的建议或期望?

填空1

Q17:您是否会向同年级的同学推荐目前使用的这本数学辅导教材?

一定会
可能会
不确定
可能不会
一定不会
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2026年K12数学辅导课程教材适配度与学习效果测评调研
介绍
本模板旨在评估K12阶段数学辅导教材的适配度与学习效果。帮助您收集学生反馈、分析教材优缺点、优化教学资源,适合教育机构、教材出版商和学校教师进行精准的教学质量评估与教材改进。
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