2026年小学《阳光同学》英语练习册听力配套效果与实用性测评调研
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本模板旨在提供小学英语练习册听力配套资源的专业测评工具。帮助您评估听力材料质量、收集教学使用反馈、分析产品改进方向,适合教材出版社、教研员和一线教师优化英语听力教学资源。 标签
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尊敬的老师/家长:您好!为持续优化《阳光同学》英语练习册的听力配套资源,我们诚邀您参与本次调研。问卷旨在了解您对听力材料效果及实用性的真实看法,以便我们提供更优质的产品与服务。本次调研预计耗时5-8分钟,所有题目均为必答,感谢您的支持!
Q1:您认为当前《阳光同学》英语练习册配套的听力材料,其发音是否清晰、标准?
Q2:听力材料的语速是否适合您所教学/辅导年级(小学)学生的平均水平?
Q3:您认为现有听力材料的题材和内容覆盖了哪些有益的方面?(可多选)
Q4:听力练习的设计(如听音选图、听句子排序等)是否有助于提升学生的听力理解能力?
Q5:您认为听力材料的难度梯度设置(从易到难)是否合理?请简要说明理由。
Q6:听力配套资源的获取方式(如扫码听、光盘、网站下载等)是否方便快捷?
Q7:您通常在哪些教学或辅导环节使用这些听力材料?(可多选)
Q8:与市场上其他同类小学英语练习册相比,您如何评价《阳光同学》的听力配套质量?
Q9:您认为现有听力材料在趣味性(如配乐、音效、角色扮演)方面做得如何?有何改进建议?
Q10:听力练习的题量(每个单元或模块)对于学生来说是否合适?
Q11:听力材料是否与练习册中的书面练习内容有良好的衔接与呼应?
Q12:在培养学生的英语语感方面,您认为这些听力材料起到了怎样的作用?
Q13:您希望未来的听力配套在哪些方面进行加强或新增?(可多选)
Q14:总体而言,您对《阳光同学》英语练习册听力配套的实用性和教学效果满意吗?
Q15:请留下您对《阳光同学》英语听力配套资源最想说的一个建议或期望。
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