2026年朴新教育K12培训机构小学辅导课程趣味性与学习兴趣培养测评调研

本测评旨在了解您对朴新教育小学辅导课程在趣味性与学习兴趣培养方面的真实感受。请根据您的实际情况作答，所有题目均为必答。您的反馈对我们至关重要，感谢您的参与！

Q1:在朴新教育的课程中，老师通常会使用哪些方式来增加课堂的趣味性？（单选）

讲故事、做游戏

播放视频、动画

组织小组竞赛

以上都有

Q2:您认为以下哪些因素最能激发您孩子对课程的学习兴趣？（多选）

老师的授课风格生动有趣

课程内容与生活实际紧密联系

课堂上有丰富的互动和动手机会

学习后能获得成就感（如表扬、奖励）

Q3:请回忆一次在朴新教育课堂上让您觉得特别有趣的经历，并用一个关键词概括它。

填空1

Q4:与传统的学校课堂相比，您觉得朴新教育的课堂氛围如何？（单选）

更加轻松、活泼

更加严肃、紧张

两者差不多

不确定

Q5:您认为在培养学习兴趣方面，朴新教育的课程最需要加强的是什么？（请填写1-2个关键词）

填空1

Q6:在朴新教育学习后，您观察到孩子在哪些方面有积极变化？（多选）

对所学学科更感兴趣了

敢于在课堂上提问和发言

完成作业的主动性提高了

愿意与同学讨论学习问题

Q7:朴新教育的课件（如PPT、学习单）设计得有趣吗？（单选）

非常有趣，色彩丰富、有动画

比较有趣，偶尔有图片

一般，和学校用的差不多

不太有趣，主要是文字

Q8:如果课程像一款游戏，您希望它拥有什么样的“奖励机制”来激励学习？（例如：积分、徽章、升级等）

填空1

Q9:您是否愿意向朋友推荐朴新教育的课程，主要原因是其“有趣”吗？（单选）

是，主要是因为课程有趣，孩子喜欢

是，但主要是因为成绩提升明显

不确定

不太愿意

Q10:您希望未来的课程在趣味性上融入哪些新元素？（多选）

AR/VR（增强现实/虚拟现实）体验

更多的科学小实验或手工制作

与热门动画、电影IP联动

户外探索或社会实践环节

Q11:请用一个比喻来形容您在朴新教育上课的感受。（例如：像探险、像玩游戏、像听故事等）

填空1

Q12:您认为课程的趣味性对您长期坚持学习有多大帮助？（单选）

帮助非常大，是坚持的主要原因

有一定帮助，但成绩更重要

帮助不大，主要靠自律

没有帮助

Q13:除了知识，您希望通过有趣的课程额外收获什么？（请填写1个关键词）

填空1

Q14:总体而言，您对朴新教育当前课程在“趣味性与学习兴趣培养”方面的满意度如何？（单选）

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

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