2026年高校创新创业课程开展效果与学生创业意识培养测评调研
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本模板旨在提供高校创新创业课程效果与学生创业意识培养的标准化测评方案。帮助您评估教学形式、分析能力提升、了解创业意愿,适合高校、教育研究机构和政府部门进行课程优化与政策制定。 标签
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本次调研旨在了解高校创新创业课程的实际开展效果及对学生创业意识的培养情况。请您根据个人真实感受和经历作答,所有题目均为必答。问卷匿名,数据仅用于学术研究,感谢您的参与!
Q1:您所在的高校开设的创新创业课程,其教学形式主要是?
Q2:您认为当前创新创业课程的师资力量(如教师的创业经验、行业背景等)如何?
Q3:通过创新创业课程的学习,您在哪些方面的能力得到了提升?(可多选)
Q4:请简要描述您参与过的最具挑战性或最有收获的一次创新创业课程实践活动(如商业模拟、创业大赛、项目路演等)。
Q5:您认为创新创业课程对您个人创业意愿的影响是?
Q6:您所在学校对创新创业实践项目(如大创项目、孵化器入驻)的资金或场地支持力度如何?
Q7:您认为当前高校创新创业教育最需要改进的一个方面是什么?
Q8:您主要通过哪些渠道了解创业相关信息与资源?(可多选)
Q9:在学习了创新创业课程后,您对创业过程中可能面临的主要风险(如市场风险、财务风险)的认知程度如何?
Q10:如果未来有创业打算,您认为自己目前最欠缺的是什么?(例如:资金、经验、技术、团队等)
Q11:您认为创新创业课程的成绩评定方式是否合理(如侧重过程考核、项目成果等)?
Q12:您认为一个成功的创业者最应具备哪些素质?(可多选)
Q13:您是否曾运用在创新创业课程中学到的知识或思维,解决过学习或生活中的非创业类问题?
Q14:请列举一项您希望在未来的创新创业课程中增加或强化的教学内容或活动形式。
Q15:总体而言,您对所在高校目前创新创业课程的开展效果满意吗?
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