2026年考研一对一辅导课程个性化适配度与提分效果测评调研

本问卷旨在评估考研一对一辅导课程的个性化适配度与提分效果。您的真实反馈将帮助我们优化课程服务，为您提供更具针对性的备考支持。所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况作答。预计用时10-15分钟。

Q1:您目前计划报考的考研专业类别是？

工学/理学

经济学/管理学

文学/历史学/哲学

法学/教育学

医学

艺术学

农学

其他

Q2:在报名一对一辅导前，您对目标院校和专业的了解程度如何？

非常了解，有明确的报考计划

比较了解，但存在一些信息盲区

一般了解，需要系统梳理

不太了解，希望得到全面指导

Q3:您选择一对一辅导课程最主要的原因是什么？（可多选）

学习时间不固定，需要灵活安排

基础薄弱，需要针对性补强

有弱势科目，需要重点突破

缺乏学习规划和方法，需要监督指导

信息搜集能力弱，需要院校专业信息支持

冲刺高分，需要拔高训练

其他

Q4:辅导老师在首次沟通时，是否对您的学习基础、备考目标、可用时间进行了系统评估？

是，进行了非常详细的评估并制定了初步方案

是，有简单评估

否，直接进入了课程内容

记不清了

Q5:您认为辅导老师为您制定的学习计划，与您个人的实际情况（如基础、时间、目标分数）匹配度如何？

高度匹配，完全是为我量身定制

比较匹配，大部分内容适合我

一般，部分内容感觉不适用

不太匹配，计划比较模板化

Q6:在授课过程中，老师是否会根据您的课堂反馈和作业情况，动态调整教学重点和进度？

总是会，调整非常及时

经常会

偶尔会

基本不会，按原计划进行

Q7:请描述一个辅导老师根据您的个人特点（如思维习惯、薄弱知识点）调整教学方法的实例。

填空1

Q8:您认为课程提供的练习题、模拟题等学习资料，与您目标院校的命题风格和难度契合度如何？

高度契合，针对性极强

比较契合，有一定帮助

一般，部分题目有用

不太契合，感觉比较通用

Q9:除授课外，辅导老师为您提供了哪些额外的支持？（可多选）

定期学习进度复盘与规划调整

心理疏导与备考心态调整

院校及导师信息咨询

帮助批改作文、翻译等主观题

提供拓展阅读材料或学习方法

其他

无额外支持

Q10:经过一段时间的辅导，您感觉在哪个方面的提升最为明显？

知识体系的系统性与完整性

解题技巧与应试能力

学习规划与时间管理能力

信息获取与院校定位

备考信心与心态

提升不明显

Q11:与辅导前相比，您最近一次模拟考试或自我检测的总分预计提升了多少？（若未测试，请预估）

提升30分以上

提升15-30分

提升5-15分

基本持平或提升5分以内

有所下降

Q12:请简要说明您认为分数提升（或未提升）的主要原因。

填空1

Q13:您认为当前一对一辅导课程的课时安排（频率、时长）是否合理？

非常合理，效率很高

比较合理，可以接受

一般，有时感觉紧张或松散

不太合理，需要调整

Q14:您与辅导老师的沟通顺畅度如何？

非常顺畅，老师回复及时，沟通高效

比较顺畅，基本能满足需求

一般，有时存在沟通延迟或误解

不太顺畅，沟通存在障碍

Q15:综合考虑个性化服务和提分效果，您对目前的一对一辅导课程整体满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q16:对于您正在接受的一对一辅导课程，您最想提出的一条改进建议是什么？

填空1

Q17:您是否会向有考研需求的朋友推荐该一对一辅导服务？

一定会

可能会

不确定

可能不会

一定不会

Q18:如果推荐，您会主要介绍该课程的哪个优点？（如果不推荐，请说明主要原因）

填空1

2026年考研一对一辅导课程个性化适配度与提分效果测评调研

介绍

本模板旨在评估考研一对一辅导课程的个性化适配与提分效果。帮助您了解课程匹配度、分析提分关键、收集改进建议，适合考研辅导机构与教育从业者优化服务，提升学员备考效率与成功率。

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