2026年高校考公辅导课程行测解题技巧与备考效果测评调研
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本模板旨在提供针对公务员考试行测科目的课程效果评估与技巧掌握调研。帮助您检验解题方法掌握度、评估备考能力提升、收集课程优化建议,适合高校考公辅导机构精准了解教学效果与学员需求。 标签
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本调研旨在了解您对《行测解题技巧》课程的掌握程度及备考效果。请根据您的真实情况作答,所有题目均为必答题。调研满分100分,预计用时15-20分钟。您的反馈将帮助我们优化课程内容,感谢您的参与!
Q1:在行测的“数量关系”模块中,解决工程问题时,当题目给出多个工作效率不同的个体合作完成工作的时间,通常优先考虑哪种解题方法?
Q2:下列哪些是提高“资料分析”模块做题速度的有效技巧?(多选)
Q3:在“判断推理”的图形推理中,当图形元素组成相同,但位置发生变化时,通常考查的规律是______或______。
Q4:对于“言语理解与表达”中的逻辑填空题,在无法直接通过词语辨析确定答案时,最有效的突破口是?
Q5:行测考试中,“常识判断”部分通常建议的答题策略是:快速浏览,果断选择,平均每题用时不超过______秒。
Q6:参加本次考公辅导课程后,您在哪些方面的能力得到了显著提升?(多选)
Q7:在备考过程中,对于做错的题目,最有效的处理方式是?
Q8:行测的“数量关系”模块中,有一类题目描述为“若干物品分配给若干对象,在每种分配方案下都有物品剩余”,这类问题通常属于______问题。
Q9:“判断推理”中的“类比推理”题目,解题的关键步骤是?
Q10:您认为本课程在以下哪些方面还有改进空间?(多选)
Q11:在行测整套试卷的时间分配策略上,通常建议在考试开始后,用______分钟左右的时间优先完成自己最擅长的模块,以建立信心和保证基础得分。
Q12:“资料分析”的综合判断题(如“以下说法正确的是?”),以下哪种做法最不可取?
Q13:根据本次测评,您预计自己的行测成绩,相较于参加课程前,能够提升______分左右(请填写一个具体数字)。
Q14:完成本次调研后,您接下来的备考重点将放在?
Q15:请用一句话总结您对本次考公辅导课程的整体评价或感受。
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