2026年素质教育线上录播课程回放效果与学习效率测评调研
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本模板旨在提供线上录播课程学习效果与回放功能评估的标准化解决方案。帮助您收集学习行为数据、评估回放功能效用、分析学习效率影响因素，适合教育机构、课程研发团队和在线平台优化课程设计与提升用户体验。 标签
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2026年素质教育线上录播课程回放效果与学习效率测评调研
本调研旨在评估线上录播课程的回放效果与您的学习效率。所有题目均为必答，请根据您的真实感受和体验作答。问卷总分为100分。感谢您的参与！
Q1:您的性别是？
男
女
不愿透露
Q2:您最近一次观看本次调研所涉及的线上录播课程的日期是？
日期
Q3:您观看录播课程的主要设备是？
电脑（台式机/笔记本）
平板电脑
智能手机
其他
Q4:您认为线上录播课程的回放功能中，哪些方面对您的学习最有帮助？（可多选）
可随时暂停/回看
可调整播放速度
清晰的课程章节划分
配套的课件/资料下载
无干扰的观看环境
Q5:您通常每周花费多少小时在观看本次调研所涉及的线上录播课程上？（请填写数字，例如：5）
填空1
Q6:与直播课程相比，您认为录播课程的主要优势在于？
时间安排更灵活
可以反复学习难点
学习节奏可自我控制
以上都是
Q7:在观看录播课程时，您遇到的最常见技术问题是？
视频卡顿/加载慢
音画不同步
课件无法显示或下载
几乎没有遇到技术问题
Q8:当您遇到难以理解的知识点时，您通常会回看相关片段几次？（请填写数字，例如：2）
填空1
Q9:为了提高学习效率，您在观看录播课程时会采取哪些辅助学习行为？（可多选）
记笔记
暂停并思考
完成随堂练习
与他人讨论
仅观看，不做其他事情
Q10:您认为课程视频的画面清晰度和讲师语音清晰度如何？
非常清晰
比较清晰
一般
不够清晰，影响学习
Q11:课程提供的课后练习或测试，对巩固您的学习效果帮助大吗？
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有相关练习
Q12:在满分10分的情况下，您会给本次录播课程的整体学习体验打几分？（请填写1-10的数字）
填空1
Q13:与传统的线下课堂学习相比，您认为通过录播课程学习效率如何？
效率更高
效率差不多
效率较低
不确定
Q14:请简要描述一次您利用录播课程回放功能成功解决一个学习难题的经历。（例如：通过回看某一段讲解，最终理解了某个概念）
填空1
Q15:您希望未来的线上录播课程在哪些方面进行改进？（可多选）
增加更多的互动环节（如弹题）
提供更详细的课程笔记或思维导图
优化视频播放器的功能（如书签、重点标记）
加强讲师与学员的课后交流渠道
其他
Q16:总体而言，您对本次素质教育线上录播课程的满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不满意
Q17:对于提升线上录播课程的学习效率，您还有什么具体的建议或想法？
填空1
Q18:（选填）如果您愿意参与后续的深度访谈，请留下您所在的城市信息。
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