2026年医院护理人员培训体系完善性与专业能力提升测评调研
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本模板旨在评估医院护理培训体系与人员专业能力。帮助您评估培训效果、识别改进需求、规划发展路径，适合医院护理部与人力资源部门优化培训管理，提升护理质量。 标签
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2026年医院护理人员培训体系完善性与专业能力提升测评调研
本调研旨在评估当前医院护理人员培训体系的完善性及护理人员的专业能力水平，以期为后续培训优化提供依据。请根据您的实际情况和真实想法作答，所有题目均为必答，感谢您的参与！
Q1:您认为目前医院对护理人员的岗前培训是否足够系统和全面？
非常系统和全面
比较系统和全面
一般，有待加强
不够系统和全面
非常不系统和全面
Q2:您认为以下哪些内容是护理人员在职培训中应重点强化的？（可多选）
专科护理知识与技能
危重症患者护理
护患沟通与人文关怀
护理科研与循证实践
医院感染防控
医疗法律法规与伦理
压力管理与心理调适
信息化系统操作
Q3:您平均每年参加院内组织的正式培训（含线上与线下）的时长大约是 ______ 小时。
填空1
Q4:您认为当前培训的考核方式是否能有效检验学习效果？
非常有效，能真实反映能力提升
比较有效，但有待改进
一般，形式大于内容
效果有限，与实际工作脱节
完全无效
Q5:在过去的半年中，您运用培训所学的新知识或新技能成功解决临床实际问题的次数大约是 ______ 次。
填空1
Q6:您通常通过哪些途径进行专业知识与技能的自我提升？（可多选）
阅读专业书籍与期刊
参加学术会议或讲座
利用在线学习平台（如慕课）
向高年资同事请教
参与科室业务学习
其他
Q7:当您在临床工作中遇到不确定的护理操作或知识盲点时，您通常会？
立即查阅资料或标准流程
请教上级护士或护士长
凭经验处理
暂时搁置，以后再说
Q8:您认为当前培训体系在促进护理人员职业发展规划方面，最需要改进的一点是 ______ 。
填空1
Q9:您对医院提供的在线学习平台或资源的丰富度和易用性满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q10:您认为影响您参加培训积极性的主要因素有哪些？（可多选）
培训内容与临床需求脱节
培训时间与工作冲突
培训形式枯燥
缺乏激励措施（如学分、奖励）
培训师资水平不高
个人精力有限
Q11:在紧急情况（如心肺复苏、大批伤员救治）下，您对自身应急处理能力的自信程度打分（1-10分）： ______ 分。
填空1
Q12:您所在的科室是否定期组织针对薄弱环节的专项技能培训或演练？
是的，每月至少一次
是的，每季度一次
偶尔组织
很少组织
从未组织
Q13:请列举一项您最希望在未来一年内通过培训掌握的护理新技术或新理念： ______ 。
填空1
Q14:总体而言，您认为现有的培训体系对您专业能力的提升帮助大吗？
帮助非常大
帮助比较大
帮助一般
帮助较小
几乎没有帮助
Q15:为完善培训体系，您认为医院管理层最应优先在哪些方面投入资源？（可多选）
引进高水平培训师资
开发精品在线课程
完善模拟实训设施
建立培训效果追踪与反馈机制
增加外出进修学习名额
设立专项培训基金
Q16:您对改进本院护理人员培训体系的其他具体建议： ______ 。
填空1
Q17:您是否愿意担任低年资护士或实习生的临床带教老师？
非常愿意，并已承担
愿意，但需要更多培训
视情况而定
目前不太愿意
完全不愿意
Q18:您认为一名优秀的临床护理专家，除了专业技能外，最重要的三项素质是 ______ 、 ______ 和 ______ 。
填空1
Q19:您认为通过本次测评，能否促使医院更重视护理培训工作？
非常有可能
有可能
不确定
可能性较小
完全不可能
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