《五年中考三年模拟》语文教辅资料考点覆盖度测评调研

Q1:《五年中考三年模拟》语文教辅资料中，对‘古诗词鉴赏’这一考点的讲解与练习，主要分布在以下哪个模块？

Q2:以下哪些名著阅读篇目，在《五年中考三年模拟》的‘名著导读’部分有系统性的梳理与考点预测？（可多选）

Q3:《五年中考三年模拟》中，针对‘病句修改’这一考点，通常归纳了哪几种常见病句类型？（请至少写出三种）

Q4:该教辅资料在‘现代文阅读’部分，对‘分析文章标题作用’这一题型的解题方法，最可能归属于以下哪个知识标签下？

Q5:在《五年中考三年模拟》的‘写作’部分，通常会提供哪些类型的‘中考满分作文’作为范文供学生参考？（请至少写出两类）

Q6:关于‘文言文实词释义’考点，该教辅可能采用了以下哪些方式进行训练？（可多选）

Q7:该教辅资料中，‘综合性学习’模块的练习题，最可能模拟了中考中哪种类型的题目？

Q8:《五年中考三年模拟》对‘修辞手法’的考查，除了常见的比喻、拟人、排比外，通常还会涉及哪些修辞格？（请至少写出两种）

Q9:该教辅资料中，对于‘标点符号的正确使用’这一考点，其练习题最可能出现在哪个部分？

Q10:在‘古诗文默写’部分，该教辅可能包含哪些有效的备考策略？（可多选）

Q11:该教辅的‘现代文阅读’常设置‘探究题’或‘拓展题’，这类题目通常要求学生结合文本和什么来作答？

Q12:《五年中考三年模拟》中，对‘汉字书写与字形辨析’的练习，最不可能以下列哪种形式出现？

Q13:该教辅资料名称中的‘三年模拟’，其主要目的是什么？

Q14:该教辅在‘写作指导’部分，可能会重点讲解哪些写作技巧？（可多选）

Q15:对于‘语言连贯与衔接’（如句子排序、语句复位）这类题目，该教辅通常将其归入哪个能力考查点？

Q16:使用《五年中考三年模拟》进行复习时，除了做题，书中还强调了哪个至关重要的学习环节？

Q17:该教辅资料中，‘附录’部分最可能包含以下哪项内容？

Q18:总体来看，《五年中考三年模拟》语文教辅在考点覆盖上具备哪些特点？（可多选）

Q19:您认为《五年中考三年模拟》语文教辅在覆盖‘非连续性文本阅读’（如图表、广告、说明书等）这一新兴考点上，表现如何？请简要说明。