年职业院校图书馆藏书量与专业资料配套度测评调研

本调研旨在了解职业院校图书馆藏书量与专业资料的配套情况,以评估其满足教学科研需求的程度。请根据实际情况填写,每题必答。调研共包含20题,满分100分。

Q1:您所在学校的类型是?

中等职业学校
高等职业院校(专科)
职业本科院校
其他

Q2:您认为本校图书馆的纸质藏书总量是否能基本满足师生的日常需求?

完全满足
基本满足
勉强满足
不能满足

Q3:您认为图书馆的馆藏资源在哪些方面存在不足?(可多选)

专业核心书籍数量不足
专业前沿资料更新慢
专业相关期刊种类少
电子数据库资源匮乏
行业标准/规范/案例资料少
其他

Q4:图书馆采购新书时,是否会重点参考各专业教研室的意见或需求清单?

总是会
经常会
偶尔会
很少或从不

Q5:请列举您所学的专业或您最关注的1-2个专业领域。

填空1

Q6:针对您上面提到的专业,图书馆相关纸质图书的人均(按相关专业学生数计算)占有量如何?

非常充足(远高于评估标准)
比较充足(达到或略高于评估标准)
一般(勉强达到最低标准)
匮乏(低于最低标准)

Q7:您主要通过哪些途径获取专业学习资料?(可多选)

图书馆借阅纸质书
图书馆电子资源(数据库、电子书)
自行购买
向老师或同学借阅
使用网络免费资源(如学术网站、论坛)
其他

Q8:图书馆提供的专业电子资源(如中国知网、万方、超星电子书等)是否易于访问和使用?

非常方便,校内校外均可稳定访问
校内访问方便,校外访问有时不便
访问不稳定,时常出现问题
很少或从未使用过

Q9:您认为,一本专业书籍从出版到在图书馆上架可供借阅,合理的周期应该是多久?

填空1

Q10:图书馆是否设有与重点专业对应的“专业主题阅览区”或“特色资源库”?

有,且资源丰富、更新及时
有,但资源有限或更新慢
没有此类专区
不清楚

Q11:您希望图书馆在提升专业资料配套度方面优先采取哪些措施?(可多选)

大幅增加专业纸质图书采购经费
加快专业新书采购和上架速度
引进更多专业相关的国内外数据库
定期征集各专业师生的购书建议
举办专业数据库使用培训讲座
与行业企业合作,引入实践案例库
其他

Q12:您是否使用过图书馆的“馆际互借”或“文献传递”服务来获取本馆缺乏的专业资料?

经常使用
偶尔使用
知道但从未使用过
不知道此项服务

Q13:请写出一个您曾需要但未能在图书馆找到的专业资料关键词或具体书名。

填空1

Q14:总体而言,您如何评价本校图书馆馆藏对您专业学习的支持程度?

支持力度很大,是学习科研的主要依靠
支持力度一般,需大量借助外部资源
支持力度较小,图书馆资源仅作为偶尔参考
几乎无支持,主要依赖其他渠道

Q15:您平均每月去图书馆(包括使用其线上资源)的频率是?

10次以上
5-10次
1-4次
几乎不去

Q16:对于图书馆未来优化专业藏书建设,您最想说的一条建议是什么?

填空1

Q17:与公共图书馆或其他高校图书馆相比,您认为本校图书馆在专业资料方面的特色或优势是否明显?

特色鲜明,优势明显
有一定特色,但优势不突出
特色不明显,同质化严重
不了解,无法比较

Q18:您认为影响专业资料配套度的主要限制因素有哪些?(可多选)

购书经费不足
采购流程冗长低效
图书馆员专业背景限制,选书不精准
与教学部门沟通不畅
出版物本身质量参差不齐
其他

Q19:如果图书馆开展“您选书,我买单”的读者决策采购活动,您的参与意愿如何?

非常愿意,会积极参与
有兴趣,可能会参与
无所谓,看情况
不感兴趣

Q20:除藏书外,您认为图书馆还应提供哪些与专业相关的服务来支持教学与学习?(请简要说明)

填空1
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介绍
本模板旨在提供职业院校图书馆藏书与专业资料配套情况的标准化评估方案。帮助您量化资源缺口、分析采购流程、优化馆藏结构,适合职业院校图书馆管理员和教务部门开展精准的资源建设与教学支持度评估。
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