职业院校创新创业教育开展效果与学生创业意愿测评调研
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本模板旨在提供职业院校创新创业教育效果与学生创业意愿的标准化测评方案。帮助您评估教育成效、分析学生意愿、识别改进方向，适合职业院校、教育研究及政策制定机构优化创新创业人才培养体系。 标签
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职业院校创新创业教育开展效果与学生创业意愿测评调研
您好！本次调研旨在了解职业院校创新创业教育的开展效果及学生的创业意愿。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。每题均为必答，感谢您的参与！
Q1:您的性别是？
男
女
Q2:您目前所在的年级是？
一年级
二年级
三年级
四年级及以上
Q3:您通过哪些途径了解过创新创业相关信息？（可多选）
学校开设的必修或选修课程
学校举办的讲座、沙龙或竞赛
网络媒体（如短视频、公众号）
与家人、朋友的交流
书籍、报刊等传统媒体
其他
Q4:您认为您所在学校对创新创业教育的重视程度如何？
非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视
Q5:您是否参加过学校组织的创新创业类课程或培训？
是，系统学习过
是，偶尔参加
从未参加过
Q6:您认为学校开设的创新创业课程或活动，对您的帮助主要体现在哪个方面？
激发了创业想法和兴趣
提升了创新思维和解决问题的能力
学习了创业相关的知识和技能（如商业计划书撰写）
结识了志同道合的伙伴
感觉帮助不大
Q7:您认为当前学校创新创业教育最需要改进的方面是？
课程内容与专业结合更紧密
增加实践机会和资源支持（如创业孵化）
提升授课教师的实践经验
改进教学方法和考核方式
加强政策宣传和氛围营造
Q8:综合考虑个人能力、兴趣和外部环境，您未来是否有创业的打算？
非常希望创业，正在积极准备
有创业想法，但还在观望中
暂时没有创业打算
完全没有创业意愿
Q9:如果您有创业意愿，您最希望创业的领域或方向是什么？（如无，请填“无”）
填空1
Q10:您认为影响您创业决策的最主要外部因素是什么？
资金支持
市场机会
家庭支持
政策环境
社会关系
Q11:您认为影响您创业决策的最主要内部因素是什么？
个人兴趣与热情
专业知识与技能
风险承受能力
创新思维与执行力
缺乏好点子
Q12:您认为创业者最需要具备哪些素质或能力？（可多选）
创新思维
风险承担能力
领导力与团队协作
市场洞察力
坚韧不拔的毅力
专业知识
Q13:您认为学校或政府提供哪些支持，最能有效促进您（或同学）未来创业？（请列举1-2项）
填空1
Q14:您是否了解国家或地方针对大学生（毕业生）创业的扶持政策？
非常了解
了解一些
听说过但不了解
完全不了解
Q15:您认为，通过学校的创新创业教育，您对创业风险的认知有何变化？
更加清晰，知道如何规避
有所了解，但仍感畏惧
没有太大变化
更加不敢尝试
Q16:您认为，创新创业教育对您未来职业发展（即使不创业）是否有帮助？
非常有帮助，提升了综合竞争力
有一定帮助，比如思维更灵活
帮助不大，与专业关系弱
完全没有帮助
Q17:对于职业院校进一步开展好创新创业教育，您还有什么具体的意见或建议？
填空1
Q18:您认为，在同学中，对创业感兴趣的人多吗？
很多
比较多
一般
比较少
很少
Q19:您是否曾尝试将某个创新想法付诸实践（如参加竞赛、制作原型、小规模试运营等）？
是，有成功经验
是，但未成功
有过想法但未行动
从未有过此类想法
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