高校大数据技术专业实训课程安排与实操能力培养效果测评调研
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本模板旨在提供高校大数据技术专业实训课程效果的综合评估解决方案。帮助您量化实操能力培养成效、分析课程安排合理性、收集学生优化建议,适合高校教务部门和专业教师用于持续改进实践教学质量。 标签
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本调研旨在评估大数据技术专业实训课程的实际安排与对学生实操能力的培养效果。请根据您的真实情况和感受作答,所有题目均为必答题,满分100分。您的回答将为我们优化课程体系提供重要参考,感谢您的参与!
Q1:您所在年级是?
Q2:在您已完成的实训课程中,主要使用了以下哪些大数据技术栈或工具?(可多选)
Q3:请补充上题中提到的“其他”大数据技术栈或工具名称。
Q4:您认为实训课程中,理论讲解与上机实操的时间比例是否合理?
Q5:实训课程的项目案例是否贴近真实产业场景?
Q6:通过实训,您在以下哪些实操能力上得到了显著提升?(可多选)
Q7:实训过程中,遇到技术难题时,您最主要的解决途径是?
Q8:请简要描述一次在实训中令您印象最深刻的、成功解决技术难题的经历。
Q9:实训课程采用的考核方式主要是?
Q10:您认为当前实训课程的硬件资源(如服务器、计算节点、网络)是否充足?
Q11:您希望未来的实训课程在哪些方面进行加强或改进?(可多选)
Q12:总体而言,您认为本专业的实训课程对您未来从事大数据相关工作的帮助程度如何?
Q13:经过系列实训,您认为自己最擅长的大数据技术领域或方向是什么?(例如:离线批处理、实时计算、数据治理等)
Q14:您是否愿意参与更长时间(如暑期)的、与企业合作的大数据项目实训?
Q15:对于大数据技术专业实训课程的安排与实施,您还有哪些其他意见或建议?
Q16:您对本次实训课程指导教师的总体满意度如何?
Q17:请列举您认为在大数据领域就业或深造前,最迫切需要补充学习或强化的1-2项技能。
Q18:相比传统理论课程,您认为实训课程的学习压力和挑战?
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