高校创新创业课程开展效果与学生创业意识培养测评调研
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本模板旨在评估高校创新创业课程的教学效果与学生创业意识培养情况。帮助您收集课程反馈、分析能力提升、识别改进方向，适合高校教务处、创业学院及教育研究者进行课程优化与教育政策制定。 标签
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高校创新创业课程开展效果与学生创业意识培养测评调研
本调研旨在评估高校创新创业课程的实际效果，并了解其对您创业意识培养的影响。请根据您的真实感受和经历作答。所有题目均为必答，预计耗时约10-15分钟。您的回答将被严格保密，仅用于学术研究。感谢您的参与！
Q1:您所在的高校是否开设了创新创业类必修或选修课程？
是，且为必修课
是，但为选修课
否，没有开设相关课程
不清楚
Q2:您认为学校开设的创新创业课程，其教学内容与实践结合的紧密程度如何？
非常紧密，有大量案例分析和实践项目
比较紧密，有一定实践环节
一般，偏重理论讲授
基本没有实践，全是理论
未参与过此类课程
Q3:通过创新创业课程的学习，您在哪些方面的能力得到了提升？（可多选）
商业计划书撰写能力
市场分析与调研能力
团队协作与领导能力
创新思维与问题解决能力
路演与演讲表达能力
风险识别与应对能力
财务与融资基础知识
几乎没有提升
Q4:您认为创新创业课程的授课教师是否具备足够的实践经验或行业背景？
大部分教师实践经验非常丰富
部分教师有实践经验
教师主要以理论教学为主，实践经验较少
不清楚
未参与过此类课程
Q5:请用1-2个关键词描述您对创新创业课程最深刻的印象或收获。
填空1
Q6:在学习创新创业课程后，您对创业风险的认知有何变化？
更清晰地认识到风险并知道如何规避
对风险有了一定了解，但应对方法不清晰
觉得风险很大，更不敢创业了
认知没有明显变化
未参与过此类课程
Q7:您认为当前学校的创新创业课程在哪些方面有待改进？（可多选）
增加更多实践环节和项目
邀请更多企业家或创业者授课
更新课程内容，紧跟行业趋势
提供更多创业资金或资源支持
加强课程的体系化和连续性
改善教学方法和课堂互动
其他
Q8:相较于课程学习，您认为以下哪种方式对您创业意识的培养影响更大？
参加创业比赛或项目实践
聆听企业家讲座或分享
自学创业相关知识和案例
家庭或社会环境影响
创新创业课程
以上影响都不大
Q9:如果学校提供支持，您最希望获得哪一类创业资源？（如：创业基金、导师指导、办公场地等）
填空1
Q10:通过学习，您认为创业成功最关键的因素是什么？
优秀的团队
创新的产品或商业模式
充足的资金
强大的执行力和毅力
良好的市场机遇
其他
Q11:目前，您个人对于毕业后创业的意愿如何？
非常强烈，正在积极准备
比较有兴趣，视机会而定
一般，可能作为职业选项之一
基本没有意愿
完全没考虑过
Q12:哪些因素会增强您的创业意愿？（可多选）
有好的创业点子或项目
得到家人朋友的支持
获得学校的资金或政策支持
找到志同道合的合作伙伴
看到成功的学长学姐案例
积累了相关行业经验
当前就业压力大
其他
Q13:您认为高校的创新创业教育，其主要目标应该是什么？
培养出成功的创业者
普及创业知识，培养创新精神
提升学生综合素质和就业能力
响应国家政策，完成教学任务
其他
Q14:您是否参加过校内外组织的创业计划大赛、路演或创业实训项目？若有，请简要写出项目名称或类型。
填空1
Q15:总体而言，您如何评价所在高校创新创业课程对您个人成长的实际帮助？
帮助非常大，改变了我的思维和规划
有一定帮助，开拓了视野
帮助一般，和普通课程差别不大
几乎没有帮助
未参与过，无法评价
Q16:您的性别是？
男
女
不愿透露
Q17:您目前所在的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
Q18:您所学的专业类别属于？
理工农医类
经管法类
文史哲教类
艺术类
其他
Q19:对于高校更好地开展创新创业教育，您还有什么具体的意见或建议？
填空1
Q20:请填写您参与本次调研的日期。
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