年考研一对一辅导课程个性化适配度与提分效果测评调研

本调研旨在了解您对考研一对一辅导课程的真实体验，以评估其个性化适配程度与提分效果。所有题目均为必答题，请根据您的实际情况如实作答。调研结果将严格保密，仅用于课程优化与服务质量提升。感谢您的参与！

Q1:在参加一对一辅导前，您对考研目标的清晰度如何？

非常模糊，不确定专业和院校

大致有方向，但细节不明确

比较清晰，有明确的目标专业和院校范围

非常清晰，有具体到1-2所的冲刺和保底院校

Q2:您选择一对一辅导课程，主要期望解决哪些问题？（可多选）

制定科学、个性化的复习规划

获得针对薄弱科目的专项突破

获取目标院校/专业的内部信息和资源

有老师监督学习进度，克服惰性

进行高质量的模拟测试与答题技巧训练

其他（请简要说明）

Q3:辅导老师是否在课程开始前，对您的学习基础、知识薄弱点、目标分数等进行过系统评估？

完全没有，直接开始上课

有简单询问，但未形成书面评估

有较为详细的沟通和初步评估

有非常系统和专业的测评（如入学测试、问卷、深度访谈等）

Q4:为您制定的复习计划，在多大程度上是根据您的个人情况（如基础、时间、目标）量身定制的？

完全是通用模板，没有个性化调整

有小部分调整，但主体是通用计划

大部分根据我的情况定制，但执行中调整不多

完全个性化定制，并在过程中根据我的进度和问题动态调整

Q5:请用1-2个关键词描述辅导老师最常采用的教学方法（例如：例题精讲、框架梳理、互动提问、真题带练等）。

填空1

Q6:在授课过程中，老师是否能敏锐地发现并针对您的知识盲区和思维误区进行讲解？

很少，基本按既定课件讲

有时能发现，但讲解不够深入

经常能发现，并进行有效纠正和强化

总是能精准定位问题，并提供多种解决思路

Q7:课程提供的课后作业、练习材料与您的薄弱环节和当前学习阶段的匹配度如何？

完全不匹配，是统一的题集

匹配度较低，只有少部分相关

匹配度较高，大部分能针对我的问题

匹配度非常高，完全是针对我的情况精选或定制的

Q8:除了正式课程，您平均每周与辅导老师进行学业沟通（如答疑、计划调整讨论等）的频率大约是几次？

填空1

Q9:经过一段时间的辅导，您感觉在哪个方面的提升最为明显？

知识体系的系统性与完整性

解题速度与应试技巧

学习计划性与时间管理能力

备考心态与信心

提升不明显

Q10:您认为该一对一课程在哪些方面较好地体现了“个性化”？（可多选）

学习计划与进度安排

授课内容与重点侧重

课后作业与练习材料

沟通频率与方式

阶段性目标调整

不明显

Q11:与参加辅导前相比，您对自己达成考研初试目标分数的信心变化如何？

显著下降

略有下降

基本没变化

略有提升

显著提升

Q12:如果以百分比估算，您认为一对一辅导对您最终考研成绩的贡献度大约是多少？（请填写一个数字，如30、50等）

填空1

Q13:您是否会向有类似需求的学弟学妹推荐此一对一辅导课程？

绝对不会

可能不会

不确定

可能会

一定会

Q14:您认为该一对一辅导课程最需要改进的一个方面是什么？

填空1

Q15:综合考虑个性化服务与提分效果，您如何评价该一对一辅导课程的性价比？

性价比很低

性价比一般

性价比尚可

性价比比较高

性价比非常高

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