年智能听写机(科大讯飞听写机)同步课程适配度与学习辅助效果测评调研
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本模板旨在评估智能听写机与学校课程的适配性及其学习辅助效果。帮助您收集用户反馈、量化产品价值、识别优化方向,适合教育科技公司和教研人员优化智能学习工具。 标签
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本调研旨在评估智能听写机(科大讯飞听写机)在同步课程适配度与学习辅助方面的效果。请根据您的真实使用体验和感受作答。所有题目均为必答题,预计用时约10-15分钟。感谢您的参与!
Q1:您认为智能听写机在同步学校课程内容方面,其准确性和及时性如何?
Q2:使用听写机进行课后复习,对您巩固课堂所学知识的帮助程度是?
Q3:您认为智能听写机的哪些功能对学习辅助效果最明显?(可多选)
Q4:请简述智能听写机在适配您当前使用的教材版本(如人教版、北师大版等)时,您遇到的最大优点或不足。
Q5:与传统的纸质听写或家长报读相比,使用智能听写机进行听写练习,您的学习效率提升了吗?
Q6:智能听写机的“智能评测”功能(如对发音、拼写的评分)是否准确反映了您的真实水平?请举例说明。
Q7:您通常使用智能听写机进行哪些学科的学习?(可多选)
Q8:听写机提供的学习报告和数据统计(如正确率曲线、薄弱点分析)对您或家长了解学习情况有帮助吗?
Q9:您希望智能听写机在未来增加或优化哪些功能,以更好地辅助同步课程学习?
Q10:总体而言,您对这款智能听写机在“同步课程适配度”方面的满意度是?
Q11:总体而言,您对这款智能听写机在“学习辅助效果”方面的满意度是?
Q12:如果向同学或朋友推荐这款听写机,您最想强调的一个优点是什么?
Q13:您平均每周使用智能听写机的频率是?
Q14:您认为影响智能听写机使用效果的外部因素有哪些?(可多选)
Q15:请用一句话总结智能听写机对您学习的最大价值。
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