线上教育平台互动工具（连麦/答题）效果与课堂参与度测评调研

本调研旨在评估线上教育平台中互动工具（如连麦、答题等）的使用效果及其对学生课堂参与度的影响。请根据您的真实体验和感受，认真回答以下问题。所有题目均为必答，问卷总分为100分。您的回答将为我们优化教学工具提供宝贵参考。

Q1:您使用线上教育平台进行学习的频率是？

几乎每天

每周几次

每月几次

很少或从不

Q2:在您使用过的线上课堂中，以下哪些互动功能被教师使用过？（可多选）

实时连麦/语音发言

实时视频互动

选择题/判断题等课堂答题

投票/问卷

弹幕/文字聊天

小组讨论/分组任务

白板/屏幕标注

Q3:总体而言，您认为“实时连麦”功能对提升您的课堂注意力有帮助吗？

非常有帮助

比较有帮助

一般

帮助不大

完全没有帮助

Q4:当老师点名让您“连麦”发言时，您通常的感受是？

期待，可以展示自己

有点紧张但能接受

感到压力，希望不被点到

非常抗拒，会刻意回避

Q5:您认为“课堂答题”（如选择题、判断题）功能有哪些优点？（可多选）

能即时检验知识掌握情况

让课堂更有趣，不枯燥

促使我紧跟老师讲课节奏

匿名性让我敢于尝试，不怕答错

看到其他同学的答题结果有参考价值

Q6:在答题环节，您更倾向于哪种反馈方式？

立即显示正确答案和解析

老师口头讲解答案

显示全班答题的正确率分布

答对/答错后有积分或勋章奖励

Q7:请用一个词或短语描述您在使用“连麦”功能时的课堂参与感。

填空1

Q8:与没有互动工具的纯直播/录播课相比，您认为结合了连麦和答题的课堂，其学习效果如何？

显著提升

略有提升

差不多

略有下降

显著下降

Q9:您认为哪些因素会阻碍您使用“连麦”功能？（可多选）

网络或设备问题（卡顿、杂音）

担心自己回答错误或表达不清

课堂人数太多，机会有限

觉得浪费时间，不如听老师讲

功能入口不清晰或操作复杂

Q10:当您通过“答题”功能答对问题时，通常会获得怎样的感受？

填空1

Q11:您希望平台在“课堂答题”后，提供更多哪类数据？

个人历史答题正确率趋势

在班级中的排名情况

每道题的知识点分析报告

与其他同学的答案对比

Q12:综合来看，您对目前线上教育平台互动工具（连麦/答题）的整体满意度是？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q13:您期待未来互动工具增加或优化哪些功能？（可多选）

更稳定的连麦音视频质量

答题形式更多样（如填空、排序）

基于答题数据的个性化学习路径推荐

虚拟形象/表情包等趣味互动元素

小组连麦协作完成任务

Q14:请简要描述一次令您印象深刻的、使用了连麦或答题功能的线上课堂经历。

填空1

Q15:如果满分为10分，您会给当前平台的“连麦”功能打几分？

9-10分（优秀）

7-8分（良好）

5-6分（及格）

1-4分（待改进）

Q16:如果满分为10分，您会给当前平台的“课堂答题”功能打几分？

9-10分（优秀）

7-8分（良好）

5-6分（及格）

1-4分（待改进）

Q17:对于提升线上课堂的参与度，除了连麦和答题，您还有什么其他建议？

填空1

相关推荐