成人职业资格证(中级会计师)培训课程专业度与考试通过率测评调研

您好!本次调研旨在了解您对中级会计师培训课程专业度及考试通过率相关因素的看法。调研结果将用于课程优化,以更好地服务于学员。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实感受和认知作答。感谢您的参与!

Q1:您认为,一个专业的中级会计师培训课程,其师资团队最应具备以下哪项核心特征?

全部由高校教授组成
主讲老师自身持有中级会计师证书且有多年教学经验
老师具有高级会计师或注册会计师等更高阶证书
授课老师有丰富的企业财务管理实战经验

Q2:在评估培训课程的专业度时,您会主要关注以下哪些方面?(可多选)

课程大纲与官方考试大纲的匹配度
配套教材和习题的质量与更新频率
教学平台的稳定性和功能易用性
课后答疑服务的及时性与专业性
学员的历史考试通过率数据

Q3:您认为,以下哪种课程更新机制最能体现培训机构的专业负责态度?

每年根据新教材全面更新课程
仅在考试大纲发生重大变化时更新
根据学员反馈和历年真题分析进行动态优化
固定一套课程内容,长期使用

Q4:请列举您认为最能直接影响中级会计师考试通过率的三个课程设计要素(例如:课时长度、习题数量等)。

填空1

Q5:如果一门培训课程宣称其“通过率高达80%”,您认为以下哪种情况最可能降低该数据的可信度?

未说明该通过率是基于全部报名学员还是坚持学完的学员
未公布具体的统计年份和样本量
通过率由第三方机构进行审计认证
该数据与行业内其他头部机构的宣称通过率相近

Q6:为了提高通过率,您认为一个优秀的培训课程应提供哪些关键的学习支持服务?(可多选)

制定个性化的学习计划
提供阶段性的学习效果测评
组建学习社群,促进学员交流
一对一的学习顾问辅导
考前心理疏导与应试技巧讲座

Q7:当您看到课程宣传中提到“押题命中率90%”时,您的第一反应更接近以下哪种?

这证明了机构的研究实力和课程含金量
需要警惕,这可能是一种夸大宣传或误导
无所谓,学习关键靠自身,不依赖押题
希望了解其“押题”的具体定义和依据

Q8:除课程本身外,您认为影响个人最终考试通过率最重要的两个自身因素是什么?

填空1

Q9:您认为,以下哪项是衡量培训课程“专业度”最应被量化的指标?

学员的平均学习时长
课程内容与最新会计准则的同步率
学员对讲师的平均评分
学员在模拟考中成绩提升的幅度

Q10:如果请您设计一个课程通过率调研问卷,您会纳入以下哪些问题来真实反映课程效果?(可多选)

您是否通过了最近一次中级会计师考试?
您认为课程对您通过考试的帮助程度有多大?(1-5分)
您平均每周花费在本课程学习上的时间是多少?
您是否完成了课程要求的所有学习任务?
您报名考试时,距离开始学习本课程已有多久?

Q11:两家培训机构,A机构通过率75%,但学员多反映课程难度大、学习强度高;B机构通过率70%,但学员普遍认为学习过程轻松愉快。您更倾向于认为哪家机构课程更“专业”?

A机构,高通过率是硬道理
B机构,良好的学习体验更重要
无法简单判断,需看通过率计算口径和学员基础
倾向于A机构,但希望其能优化体验

Q12:您认为一个负责任的培训机构,在宣传其考试通过率时,至少应公开披露哪些背景信息?(请写出两项)

填空1

Q13:对于“智能题库”和“人工批改答疑”这两种服务,您认为哪项对提升通过率的直接帮助更大?

智能题库,因为可以提供海量练习和即时反馈
人工批改答疑,因为可以解决个性化疑难问题
两者同等重要,缺一不可
取决于学员自身的学习阶段,前期题库重要,后期答疑重要

Q14:以下哪些做法,可能会虚增一门培训课程的“宣称通过率”?(可多选)

只统计坚持学完所有课程的学员成绩
将未参加考试的学员从分母中剔除
邀请高分学员进行案例分享,营造高通过率印象
与学员签订“保过协议”,但协议条款严苛
在通过率计算中,包含了多次考试才通过的学员

Q15:假设满分100分,请为您曾了解或体验过的中级会计师培训课程的专业度打分( )分,并简述最主要的一个扣分或加分理由。

填空1

Q16:从长期职业发展角度看,您认为一门优秀的中级会计师培训课程,除了助力通过考试,还应额外注重培养学员哪方面的能力?

对复杂会计准则的理解与应用能力
财务软件的操作熟练度
企业财务分析和决策支持能力
与税务、审计部门的沟通协调能力
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介绍
本模板旨在提供中级会计师培训课程专业度与考试通过率的标准化测评解决方案。帮助您评估师资实力、分析课程质量、调研服务支持,适合培训机构和考证学员实现课程优化与精准选择。
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