年区域性成人教育培训机构与全国性机构教学质量对比测评调研

本调研旨在科学评估区域性成人教育培训机构与全国性机构的综合教学质量。所有题目均为必答题，请根据您的真实认知或经验进行作答。问卷匿名，数据仅用于统计分析。感谢您的参与！

Q1:您认为，在课程内容的“本地化适配”方面（如结合本地产业、政策、文化等），哪类机构通常做得更好？

区域性机构明显更好

全国性机构明显更好

两者差异不大

不清楚

Q2:您认为，全国性成人教育培训机构在教学质量方面的核心优势可能体现在哪些方面？（可多选）

标准化的课程体系与教学流程

雄厚的师资力量与名师资源

先进的在线教学平台与技术

强大的品牌信誉与学员信任度

丰富的全国性行业资源与人脉

Q3:请列举区域性成人教育机构在教学服务上可能具备的、区别于全国性机构的两个独特优势。

填空1

Q4:在“教学效果跟踪与课后辅导”的持续性和细致度上，您倾向于认为哪类机构通常更到位？

区域性机构更到位

全国性机构更到位

两者差不多

取决于具体机构，与类型无关

Q5:关于“师资队伍的稳定性”，您认为哪类机构通常表现更好？

全国性机构师资更稳定

区域性机构师资更稳定

两者无明显差别

稳定性与机构类型无关，与薪酬待遇更相关

Q6:您认为，影响成人学员对培训机构教学质量评价的关键因素有哪些？（可多选）

课程内容实用性与前沿性

教师授课水平与互动能力

学习成果（如证书、技能提升、就业帮助）

教学服务体验（如咨询、答疑、活动）

学费性价比

学习环境与设施（线上/线下）

Q7:除了品牌，全国性机构在“教学技术应用”（如在线学习平台、智能学习工具等）上通常领先于区域性机构，主要原因是什么？（请简述一点）

填空1

Q8:当一位成人学员主要追求“获得全国广泛认可的权威证书”时，他/她更可能选择哪类机构？

全国性机构

区域性机构

两者皆有可能，取决于课程

不确定

Q9:在应对市场变化和推出新课程的“速度与灵活性”上，您认为哪类机构通常更具优势？

区域性机构更具优势

全国性机构更具优势

两者各有千秋

无明显规律

Q10:对于区域性成人教育机构而言，要提升教学质量并与全国性机构竞争，以下哪些举措可能是有效的？（可多选）

深化本地特色，打造不可替代的精品课程

与全国性机构或知名平台合作，引入优质课程资源

加强本地师资培养，建立“名师”效应

利用本地社群，构建紧密的学员服务与互助网络

盲目扩张规模，试图复制全国性机构的模式

Q11:请填写您认为的“教学质量”最核心的一个定义或衡量标准。

填空1

Q12:从“课程研发的投入与系统性”来看，哪类机构通常更具优势？

全国性机构

区域性机构

取决于机构领导者重视程度

不好比较

Q13:如果一位学员的学习需求非常个性化、小众化，您认为他/她向哪类机构寻求服务更容易得到满足？

区域性机构

全国性机构

两者概率相同

这类需求通常没有机构能满足

Q14:在“学员口碑与转介绍率”方面，哪些因素可能使得区域性机构表现突出？（可多选）

教学服务细致贴心，学员关系紧密

学习效果在本地社群内可见度高

课程价格更具亲和力

机构负责人或老师在本地的个人信誉

营销推广力度大

Q15:您认为，未来区域性成人教育机构与全国性机构在教学质量上的竞争，关键突破口可能是什么领域？（请简述）

填空1

Q16:综合来看，您认为对于大多数普通成人学习者而言，在选择培训机构时，应更优先考虑？

机构类型（区域性/全国性）

具体的课程质量与师资情况

学费价格

地理位置便利性

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