康复医学科脊髓损伤康复训练效果与生活自理能力提升测评调研
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本模板旨在提供脊髓损伤康复效果与生活自理能力评估的专业调研工具。帮助您评估康复训练效果、量化生活自理能力、识别关键影响因素，适合康复医学科医生、治疗师及研究人员进行标准化、数据驱动的康复成效分析。 关于
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康复医学科脊髓损伤康复训练效果与生活自理能力提升测评调研
本调研旨在评估脊髓损伤患者的康复训练效果及其对生活自理能力的影响。请根据您的真实情况或专业知识，认真回答以下所有题目。所有题目均为必答题，感谢您的参与。
Q1:脊髓损伤后，根据美国脊髓损伤协会（ASIA）分级，C级损伤是指？
感觉和运动功能完全丧失
感觉功能不完全，运动功能完全丧失
运动功能不完全，关键肌力小于3级
运动功能不完全，关键肌力大于等于3级
Q2:以下哪些是脊髓损伤患者早期康复训练的主要目标？（多选）
预防关节挛缩和肌肉萎缩
恢复独立行走能力
预防压疮、深静脉血栓等并发症
提高职业再适应能力
Q3:在评估脊髓损伤患者的生活自理能力时，常用的标准化评定量表是________。
填空1
Q4:对于胸腰段脊髓损伤患者，进行坐位平衡训练的主要目的是？
增强上肢肌力
改善心肺功能
为转移和轮椅操作做准备
促进下肢感觉恢复
Q5:脊髓损伤患者进行膀胱功能训练的方法包括？（多选）
间歇导尿
长期留置导尿管
耻骨上膀胱叩击
盆底肌电刺激
Q6:脊髓损伤后，由于自主神经调节障碍，可能导致患者出现血压异常，在由卧位转为坐位时血压显著下降的现象称为________。
填空1
Q7:下列哪项康复训练对预防脊髓损伤患者下肢深静脉血栓（DVT）最直接有效？
高压氧治疗
被动关节活动度训练
针灸治疗
心理疏导
Q8:脊髓损伤患者进行轮椅-床转移训练时，通常建议将轮椅与床呈________度角放置，以利于转移。
填空1
Q9:对于C6水平完全性脊髓损伤的患者，最可能实现哪项自理活动？
独立进食
独立穿衣（无需辅助器具）
独立进行肠道管理
独立驾驶普通汽车
Q10:影响脊髓损伤患者康复训练效果的因素有哪些？（多选）
损伤的平面和程度
患者的年龄和并发症
康复介入的时机和强度
家庭与社会支持程度
Q11:使用改良Barthel指数评估时，若患者在“用厕”项目上需要部分帮助（如帮助保持平衡、整理衣物），应评为________分。
填空1
Q12:在脊髓损伤康复中，作业治疗（OT）主要侧重于？
恢复步行能力
改善心肺耐力
提高日常生活活动和工作能力
缓解神经病理性疼痛
Q13:脊髓损伤患者常因长期坐轮椅导致肩关节疼痛，这与过度使用________肌进行转移和推进轮椅有关。
填空1
Q14:为脊髓损伤患者选择轮椅时，需考虑哪些关键参数？（多选）
座宽和座深
靠背高度
后轮轴心位置
坐垫材质
Q15:下列哪种情况表明患者的康复训练在“生活自理能力”维度上取得了显著进步？
ASIA分级从C级变为D级
改良Barthel指数总分提高15分以上
下肢肌电图显示神经再生
肺活量增加200ml
Q16:对于有上肢功能残留的患者，使用________辅助器具可以帮助其独立完成穿衣。
填空1
Q17:心理康复在脊髓损伤整体康复中的作用是？
可被物理治疗完全替代
仅针对有明显抑郁情绪的患者
贯穿康复全程，影响功能恢复的主动性和最终结局
主要目的是让患者接受永久残疾的事实
Q18:脊髓损伤患者出院前，康复团队应完成哪些指导以确保居家康复连续性？（多选）
家庭环境改造建议
并发症的自我监测与管理方法
后续社区康复资源转介
提供一份详细的康复训练计划
Q19:定期进行________评估，可以量化脊髓损伤患者手部精细操作和抓握功能，为康复训练提供依据。
填空1
Q20:关于康复训练的“效果维持”，以下说法最准确的是？
出院后即可停止所有训练
只需定期回医院复查，无需日常训练
应将康复训练融入日常生活，形成习惯
效果一旦获得，将永久保持
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