教育行业残疾学生教育帮扶满意度调研问卷

您好!本次调研旨在了解残疾学生教育帮扶工作的现状与满意度,您的宝贵意见将为我们优化帮扶政策、提升服务质量提供重要参考。问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请根据您的实际情况填写。感谢您的参与!

Q1:您作为本次调研的填答者,您的身份是?

残疾学生本人
残疾学生家长/监护人
特教教师/帮扶教师
学校行政管理人员
其他相关人员

Q2:您所了解或接触的残疾学生目前就读的教育阶段是?

学前教育
义务教育(小学)
义务教育(初中)
高中阶段教育(普高/职高)
高等教育(大专/本科及以上)
其他

Q3:该学生主要接受的教育安置形式是?

普通学校随班就读
普通学校特教班
特殊教育学校
送教上门
其他

Q4:请对学校提供的无障碍物理环境(如无障碍通道、卫生间、专用教室等)进行总体评价。

分数
标签

Q5:请对学校提供的教学辅助设备与技术支持(如助听器、放大镜、盲文点显器、专用软件等)进行总体评价。

分数
标签

Q6:学校为残疾学生提供了哪些类型的个性化教育计划(IEP)或帮扶措施?(可多选)

学业课程调整(如降低难度、延长考试时间)
康复训练(如言语、运动、感知训练)
心理辅导与行为支持
社交技能与生活自理能力培养
职业规划与转衔服务
未提供或不清楚

Q7:您认为这些个性化教育计划或帮扶措施的执行力度和效果如何?

分数
标签

Q8:请对特教教师或帮扶教师的专业能力与教学态度进行评价。

分数
标签

Q9:请对普通任课教师对残疾学生的接纳度与支持意愿进行评价。

分数
标签

Q10:请对同学之间的互助氛围与校园欺凌防范情况进行评价。

分数
标签

Q11:学校与家庭在残疾学生教育方面的沟通合作方式有哪些?(可多选)

定期家长会
个别化教育计划会议
电话或线上即时沟通
家校联系本
家访
很少或没有沟通

Q12:您对当前的家校沟通频率与效果满意吗?

分数
标签

Q13:您了解或享受过哪些来自政府或社会的教育帮扶政策与资源?(可多选)

特殊教育生均公用经费
助学补贴或生活补助
免费教科书、辅助器具
康复项目资助
升学考试合理便利政策
不清楚/未享受

Q14:您认为这些外部政策与资源的申请流程是否便捷、透明?

分数
标签

Q15:综合考虑所有因素,您有多大意愿向其他有类似需求的家庭推荐当前的教育帮扶模式?(0-10分,0分代表完全不愿意,10分代表非常愿意)

选项1

Q16:您认为当前残疾学生教育帮扶工作最需要改进的方面是?(可多选)

硬件设施与无障碍环境
教学辅助设备与技术
师资专业水平与数量
个性化教育计划质量
家校社协同机制
政策落实与资金保障
社会观念与融合氛围

Q17:对于提升残疾学生的教育质量与校园融合体验,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1

Q18:与一年前相比,您感觉针对残疾学生的教育帮扶整体状况有何变化?

有明显改善
略有改善
没有变化
略有退步
有明显退步

Q19:您对未来三年内残疾学生教育帮扶工作的改善前景有多大信心?

分数
标签

Q20:如果方便,请分享一个让您印象深刻的、关于残疾学生获得有效帮扶的正面事例或瞬间。

填空1
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介绍
本模板旨在评估残疾学生教育帮扶工作的实施效果与满意度。帮助您收集多方反馈、识别帮扶短板、优化服务策略,适合特殊教育学校、教育管理部门及公益组织推动融合教育质量提升与政策完善。
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