教育行业教师师德师风满意度调研问卷
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本模板旨在提供教师师德师风建设现状的标准化调研解决方案。帮助您评估整体满意度、收集改进建议、分析影响因素，适合学校管理层、教育主管部门和教师发展机构开展精准的师德建设评估与改进。 标签
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教育行业教师师德师风满意度调研问卷
尊敬的参与者，您好！为深入了解教师师德师风建设现状，持续提升教育质量与教师队伍形象，我们特开展本次匿名调研。您的宝贵意见将作为我们改进工作的重要参考。问卷预计耗时约5-8分钟，感谢您的支持与配合！
Q1:您的身份是？
学生
学生家长
本校教师
本校行政/管理人员
社会公众
Q2:您与当前学校（或所评价的学校）的关联时长是？
少于1年
1-3年
3-5年
5年以上
Q3:总体而言，您对学校教师队伍的师德师风整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q4:您有多大意愿向他人推荐这所学校的教师？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q5:您认为本校教师在“爱岗敬业，认真负责”方面的表现如何？
非常优秀
比较良好
一般
有待改进
不了解
Q6:您认为本校教师在“关爱学生，尊重学生人格”方面的表现如何？
非常优秀
比较良好
一般
有待改进
不了解
Q7:您认为本校教师在“为人师表，言行雅正”方面的表现如何？
非常优秀
比较良好
一般
有待改进
不了解
Q8:您认为本校教师在“廉洁从教，作风正派”方面的表现如何？
非常优秀
比较良好
一般
有待改进
不了解
Q9:您认为本校教师在“公平公正对待每一位学生”方面的表现如何？
非常优秀
比较良好
一般
有待改进
不了解
Q10:根据您的观察或了解，您认为当前教师师德师风方面最值得肯定的有哪些？（可多选）
教学态度认真
对学生有爱心和耐心
与家长沟通顺畅有效
学术严谨，无学术不端
遵守职业规范，无有偿补课等行为
团队协作精神好
其他
Q11:根据您的观察或了解，您认为当前教师师德师风方面最需要加强或改进的有哪些？（可多选）
减少敷衍教学行为
加强与学生的情感交流
改善与家长的沟通方式
提升处理学生问题的公平性
杜绝变相索要或收受礼品
注意个人言行在网络等公共空间的影响
其他
Q12:您是否知晓学校针对师德师风设有明确的规范、监督或投诉渠道？
非常清楚
大致了解
听说过但不清楚细节
完全不知道
Q13:如果您遇到师德失范问题，您对学校相关处理机制的信心如何？
非常有信心
比较有信心
信心一般
不太有信心
完全没信心
未遇到过/不评价
Q14:您认为学校在师德师风建设方面的宣传和教育活动是否充分？
非常充分，形式多样
比较充分，但形式可更丰富
一般，流于形式
不太充分，有待加强
不了解
Q15:您认为师德师风建设对提升整体教育质量的重要性如何？（1分表示非常不重要，5分表示非常重要）
分数
标签
Q16:您认为影响教师师德师风表现的最主要外部因素是？
学校管理与考核制度
社会风气与家长期望
教师职业收入与待遇
教师个人职业发展与压力
其他
Q17:您对加强本校（或本地区）教师师德师风建设，最具体的一项建议是什么？
填空1
Q18:在您身边，是否有令您印象深刻的师德师风正面事例？如有，请简要描述（可选）。
填空1
Q19:您是否愿意参与后续更深入的访谈或座谈会，进一步探讨相关议题？
愿意
可以考虑
不愿意
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