教育行业学生沟通能力培养满意度调研
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本模板旨在提供一套标准化的教育行业学生沟通能力培养满意度调研工具。帮助您评估培养成效、识别关键障碍、收集优化建议，适合学校、教育机构及课程研发人员精准分析并提升沟通能力培养体系。 标签
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教育行业学生沟通能力培养满意度调研
尊敬的参与者，您好！本次调研旨在了解您对学生沟通能力培养的满意度与看法，您的宝贵意见将帮助我们优化相关课程与活动设计。问卷匿名填写，请根据您的真实感受回答，感谢您的参与！
Q1:您的身份是？
在校学生
学生家长
教师/辅导员
学校管理人员
课程研发/培训师
Q2:您/您的孩子目前所处的教育阶段是？
小学
初中
高中
大学/大专
研究生及以上
Q3:总体而言，您对当前学校/机构在培养学生沟通能力方面的重视程度满意吗？
分数
标签
Q4:您认为当前学校/机构主要通过哪些方式培养学生的沟通能力？（可多选）
语文/语言类课程
英语/外语口语课程
演讲与口才类社团/课程
辩论赛/模拟联合国等活动
小组合作项目/课题研究
班级/社团日常管理与活动
专门的沟通技巧培训讲座
心理健康/人际交往辅导
其他
Q5:您认为这些培养方式的实际效果如何？
分数
标签
Q6:您认为在沟通能力培养中，哪一方面的训练最为缺乏？
口头表达与演讲
倾听与理解他人
书面沟通（如写作、报告）
非语言沟通（如肢体语言、表情）
跨文化/不同情境下的沟通
冲突解决与协商
逻辑思维与清晰表达
Q7:您对教师/培训师在沟通能力教学与引导方面的专业性和投入度满意吗？
分数
标签
Q8:您认为影响学生沟通能力提升的主要障碍有哪些？（可多选）
课程/活动时间不足
缺乏实践机会和平台
教学方法单一、枯燥
学生自身性格内向/胆怯
缺乏个性化指导与反馈
评价体系不重视沟通能力
家庭环境与支持不足
其他
Q9:您认为，提升沟通能力对学生未来发展的帮助主要体现在？
学业成绩提升
社交与人际关系改善
自信心与领导力增强
职业竞争力提升
个人综合素质全面发展
Q10:您有多大可能性向他人推荐您所在的学校/机构在沟通能力培养方面的做法？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q11:您对学校/机构提供的沟通能力实践平台（如演讲比赛、辩论社等）的丰富性和参与度满意吗？
分数
标签
Q12:您认为，将沟通能力纳入学生综合素质评价体系是否必要？
非常必要
比较必要
可有可无
不太必要
完全没必要
Q13:您希望通过哪些渠道了解更多关于沟通能力培养的信息或资源？（可多选）
学校/机构官方通知
教师/辅导员推荐
线上课程/学习平台
相关书籍/文章
家长社群/交流会
专业讲座/工作坊
社交媒体/公众号
其他
Q14:您对学校/机构在沟通能力培养方面的家校合作与信息沟通满意吗？
分数
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Q15:与过去相比，您感觉近年来学校/机构对学生沟通能力的培养重视程度有何变化？
显著提升
略有提升
没有变化
略有下降
显著下降
Q16:对于进一步提升学生沟通能力培养的满意度，您最重要的建议是什么？
填空1
Q17:您对学校/机构在培养学生“倾听与共情”能力方面的具体措施满意吗？
分数
标签
Q18:您认为，在数字时代（如线上交流增多），学校/机构是否应调整沟通能力培养的重点？
是，应大幅增加线上沟通技巧训练
是，应适当调整，兼顾线上与线下
否，线下面对面沟通仍是核心，无需调整
不确定
Q19:您个人/您的孩子在沟通能力方面，最希望得到提升的具体技能是？（可多选）
公开演讲不怯场
清晰有条理地表达观点
有效倾听并回应他人
写作与文案能力
谈判与说服技巧
团队协作中的沟通
处理人际冲突
跨文化交流
其他
Q20:您对沟通能力培养相关课程/活动的趣味性和吸引力满意吗？
分数
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Q21:综合考虑，您认为当前学生沟通能力培养的整体投入（师资、时间、资源）是否足够？
远远不足
略有不足
基本足够
比较充足
非常充足
Q22:请分享一个您亲身经历或观察到的、在沟通能力培养方面令您印象深刻的成功案例或故事。
填空1
Q23:展望未来，您对学校/机构进一步改善和加强学生沟通能力培养是否有信心？
分数
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